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王玉芳 《河北职业技术学院学报》2009,(4)
生命科学与理工科专业交互性强,学科之间的渗透有利于促进各学科的发展和科技创新。在理工科各专业开设《现代生命科学导论》公选课,要注重教学内容的选择、教学方法和手段的运用。 相似文献
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基于联系数的交叉影响概率法 总被引：1，自引：0，他引：1
欧开灿 《黔南民族师范学院学报》1999,(3)
本文从集对分析理论出发,用联系数来确定事件间相互影响系数矩阵,从而改进了原方法中存在的不足,使之更能全面、深入、系统、客观而又灵活地刻划事件间的相互影响程度和方向。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(26):146-147
随着中外的日益频繁交流,有越来越多的外来音译词进入到汉语词汇中。如果要了解这些音译词,那么文化是不得不考虑的重要因素。要想真正掌握英语翻译的方法与技巧,就不能仅限于对英语词语的字面意义的理解,还需要对于英语语言国家的社会、文化、历史背景乃至人情风俗习惯等方面的知识都有所了解,从而使得中英文之间的交流更为顺畅。所以,本文基于英汉语言的研究来对"音译与文化"这个问题进行研究,通过探究它们之间的关系来更好地了解这些音译词与文化之间的关系,从而更好地为其服务。 相似文献
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夏成 《职业技术教育研究》2005,(7):62-62
德育方法是实现德育目标，完成德育任务的途径和手段，是教师与学生相互影响、相互作用的媒介和桥梁。以往的德育方法往往重灌输、轻交流。重外律、轻内修。传统的德育方法已很难适应培养四有新人的德育教育目标，要想真正实现学生的德育教育目标，学校应从以下几个方面进行德育方法的重心转移。 相似文献
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体育健康课程的教学效果是由多种因素组成的，各因素间又相互影响，有的是并列关系，有的则是因果关系，对这些复杂的因素作出一个决策，就必须对多个因素进行综合考虑，而这些因素很难以用量化的方法来进行定性的分析．借助模糊数学来对处于模糊状态的体育教学中的相关因素进行处理，使之得到正确的分析结论和判断效果。 相似文献
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农村教育一直是我国基础教育改革和发展的瓶颈。“普九”、“控辍”……农村基础教育面临的一系列问题如果不及时解决．必将影响到我国基础教育的整体改革和发展．影响到素质教育和课程改革的实施。要解决这一系列问题．提高农村中小学的教育质量．除了政府决策和教育内部因素之外，农村学生家长素质的提高也是一个非常重要的因素。这是因为家庭教育与学校教育是教育的重要组成部分，二者相互影响，相互促进。全面推进素质教育，单靠学校教育教学改革是不够的． 相似文献
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师幼互动是幼儿园教育教学过程的重要特征，贯穿于幼儿一日生活之中，表现在幼儿园教育各个领域，是教师和幼儿间的相互作用、相互影响和相互促进的行为倾向。维果茨基指出：教育作为代际之间的文化传递活动，实际上就是在成人和儿童之间发生的“社会共享”的认知。单独的学习构不成教育，一厢情愿的灌输也构不成教育。教育首先是一种关系，一种相互交流的可能性空间。而构成幼儿园教育的基本关系就是教师与幼儿的互动关系，这是一种民主平等的关系，要让幼儿能生动、活泼、主动活动，必须建构积极有效的师幼互动，即要在“关注幼儿在活动中的表现与反映，敏感地觉察他们的需要”的基础上，“及时以适当的方式应答”。这里的“及时”就是指师幼互动的时机把握。 相似文献