全文获取类型
| 收费全文 | 145715篇 |
| 免费 | 900篇 |
| 国内免费 | 671篇 |
专业分类
| 教育 | 112360篇 |
| 科学研究 | 15353篇 |
| 各国文化 | 120篇 |
| 体育 | 1789篇 |
| 综合类 | 2162篇 |
| 文化理论 | 359篇 |
| 信息传播 | 15143篇 |
出版年
| 2024年 | 379篇 |
| 2023年 | 1341篇 |
| 2022年 | 908篇 |
| 2021年 | 1610篇 |
| 2020年 | 1794篇 |
| 2019年 | 1778篇 |
| 2018年 | 1043篇 |
| 2017年 | 1511篇 |
| 2016年 | 2188篇 |
| 2015年 | 4298篇 |
| 2014年 | 17214篇 |
| 2013年 | 11947篇 |
| 2012年 | 13449篇 |
| 2011年 | 12858篇 |
| 2010年 | 10940篇 |
| 2009年 | 10336篇 |
| 2008年 | 12241篇 |
| 2007年 | 9874篇 |
| 2006年 | 7666篇 |
| 2005年 | 7064篇 |
| 2004年 | 4716篇 |
| 2003年 | 3632篇 |
| 2002年 | 2895篇 |
| 2001年 | 2197篇 |
| 2000年 | 1814篇 |
| 1999年 | 530篇 |
| 1998年 | 302篇 |
| 1997年 | 182篇 |
| 1996年 | 91篇 |
| 1995年 | 83篇 |
| 1994年 | 76篇 |
| 1993年 | 57篇 |
| 1992年 | 69篇 |
| 1991年 | 57篇 |
| 1990年 | 49篇 |
| 1989年 | 53篇 |
| 1988年 | 7篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 12篇 |
| 1985年 | 7篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 6篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 171 毫秒
991.
992.
在传统出版向数字出版的转型层面,知识服务是一个公认的方向,国外部分传统出版商在这方面走在了前列,不过经过这些年国家的支持和出版社的探索,目前国内也涌现了一批传统出版社发布的有代表性的知识服务产品,这些知识服务产品都是以整合自身优势的专业出版资源为主,辅助以百科、词典等词条类知识,形成针对专业人士的知识服务产品。 相似文献
993.
随着移动互联技术的发展,移动音频作为新的媒介形态迅速崛起,并带来数字化有声阅读和知识付费的热潮。本文从媒介实践视角切入,考察移动音频的生产制作与传播过程中深刻嵌入的互联网社会特性,认为其激活了现代人移动生活的多维场景,满足了碎片化传播时代的知识共享诉求,在以主播与听众互动、以知识IP为节点的网络扩散中引爆社群,带来融媒场景中的数字"新声活"。 相似文献
994.
995.
996.
新媒体的高速发展让人们的生活发生了翻天覆地的变化,在新媒体环境之下对城乡网民的新闻传播状况并不平衡.乡村空间的村民文化状况、经济状况以及对新鲜事物的接受度都是限制新媒体话语传播的因素.通过建立知识新闻框架和对农知识新闻话语的调整来拓展新媒体乡村空间的大众传播,最终提升乡村空间的整体素质. 相似文献
997.
998.
999.
李素立 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,34(3):217-219
在漫长的历史中,教师作为知识人,其角色发生了重大的转变:从“知识的传授者”转变为“开发者”、“行动研究者”和“激励者、组织者和指导者”。这一角色变迁的实质是师生逐渐摆脱教育过程中的“非人”地位,发挥其作为教育主体的自主性和创造性的过程。 相似文献