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1955年秋天,当让·波伏勒（JeanBeaufret）来到巴黎孑L多塞中学的高师预备班任教时,一位正在就读的学生突然决定离开这个班级,促使他作出这个决定的原因不是别的,而是波伏勒的“海德格尔专家”身份。正是这个法国青年人在盟军刚刚取得胜利的1949年便迫不及待地踏上了德国的土地,登门造访了黑森林小屋中的海德格尔。于是,因陷入“纳粹门”之中而失意良久的哲学家以《论人道主义的一封信》的发表为契机与欧洲知识界重新建立了联系。 相似文献
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内容简介本回忆录是赵俪生《篱槿堂自叙》、高昭一《回首忆当年》两书的合辑。赵书曾于十多年前公开出版,好评如潮,可惜内容不全,此次新版,增补了三分之一多的内容,高书则属首次公开出版,之前仅以自印本形式流传 相似文献
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由“究天人之际,通古今之变”、“判天地之美,析万物之理”之传统的哲学思想,可让我们领悟与把握现信息时代跨文化传播中有关传播学研究的脉胳走向与思维精髓。现今,信息时代的强烈震撼,使得科技界、知识界、尤其是教育界振兴发展之依据,迅速归属于大众全球化意识的全面觉醒与世界市场对话与交流的逐步渗透,特别是文化传播的宽宏视野。基于此,本文旨在对“信息时代·跨文化传播·传播实践研究”三者的特性指征以及他们之间日益紧密联结的因果关系加以分析,以期共同交流。信息时代:跨文化传播的优质平台信息,无处不在,无时不有。究其本源,“… 相似文献
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20世纪30、40年代中国知识界生成的空权观超越了近代早期狭义的空防论,从而具有了现代的内涵。该时期知识界话语中的空权内涵具有作为权利属性的领空权和作为权力属性的制空权的双重属性。而且,在他们看来,强大空权的获取之于我国具有重要的军事、政治、经济和社会的战略价值。在此认知基础上,他们提出了从组织建设、人才建设、物质建设和思想建设等四个主要层面把中国建设成为强大空权的构想。需要指出的是,知识界虽把空权视为决定战争胜负和国运兴衰的重要因子,但并未否认海权、陆权的存在价值,他们更多持有的是空军优势下的三位一体的建军思想。 相似文献
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九一八事变后,面对国家危难,社会上兴起“为救国而读书”的口号,将读书与救国结合,试图实现书生救国.“读书救国论”兴起后,知识界产生截然不同的认识,读书到底能否救国成为时人议论的重点.“读书便是救国”是对“读书救国论”的积极认识,认为读书能够救国.也有人觉得在抗日危难之际,光读书无益,不能解决救亡的根本问题,所以提出“读书不能救国”.时人的诸种言论反映出国难之际的知识界并不统一,读书能与救国结合,但能否实现真正救国却难成共识. 相似文献
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刘进 《中学历史教学参考》2008,(4):49-51
在风云激荡的中国近代历史上,曾经出现过这样的人物：他既没有冲锋陷阵,英勇斗争,血战沙场,又没有振臂呐喊,奔走四方,高呼革命,他虽没有显赫的业绩,却给当时的中国知识界奉献了一笔无法估量的宝贵财富,影响了几代先进的中国人。既赢得了与他同时代的有一定影响力的人的称道：康有为佩服他是“中国西学第一”“眼中未见此等人”;梁启超称赞他是“中学西学为我国第一流”; 相似文献
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李支舜 《语文月刊(学术综合版)》2011,(8):79-80
德国总理默克尔最近显然未能躲过一场风波：由于她在得知本·拉登被击毙后当众表示“十分”高兴,而惨遭德同知识界的集体质疑。尽管她已多次道歉以希望这场风波快点过去,但这似乎依旧难平众怒,甚至还有法官准备为此起诉她。 相似文献
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近来有关“中国梦”的讨论逐渐多了起来，其实早在80年前，作为近代中国影响最大的一份刊物一商务印书馆主办的《东方杂志》就曾围绕此话题发表过一组文章。 相似文献