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  1983年   2篇
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991.
20世纪90年代以来。网络从军事、科研领域迅速扩展至教育、信息等行业。进入了千家万户。网络在世界范围内的大规模、超高速发展,在引发社会、经济、教育等领域剧变的同时,也给人口的发展打了鲜明的时代烙印。网络信息所具有的广泛、交互及即时等特点。对人口规模、素质和结构及其与外部关系的发展演变。都有着重大而深远的影响。[第一段]  相似文献   
992.
基因兴奋剂:科研自由与道德约束   总被引:1,自引:0,他引:1  
基因技术的发展有着崭新的医学前景,但也可能在体育领域内被滥用。北京奥运面临着基因兴奋剂的巨大挑战,除了在法律法规方面加以限制和改进检测技术外,也应从基因兴奋剂开发者的角度思考科研人员在追求科技进步、科研自由,实现自我价值的同时也应该接受自身道德的约束。  相似文献   
993.
994.
995.
<正>网络论坛作为教育教学的一种辅助工具,只是交流的平台。随着教育技术与现代化设备的普及,对教育的辅助功能的与日俱增,必将大大提高教师的教育科研能力与业务能力。网络时代,要充分利用网络资源,大胆改革,开展网络备课的尝试,减轻教师负担,提高教学效益。一、网络备课的步骤  相似文献   
996.
<正>专家调查法又称专家咨询法,它是就某些专业性强的问题向相关领域的专家进行专门和程序性的咨询调查,以对这些问题进行高层次、专业性的预测判断与评价,从而获得  相似文献   
997.
998.
现实中,有的老师老而弥坚,知识渊博,技艺娴熟;阅历广泛,经验丰富;思想活跃,观念新颖,令人肃然起敬。有的老教师却是老气横秋,不闻窗外事,思想固步自封,停滞不前,抱残守缺;知识越显退化,技能越显笨拙,他们赢得的只是别人敷衍的尊敬。  相似文献   
999.
1000.
围绕立志和践志来说,立志不容易,践志更难。  相似文献   
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