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由中国博物馆协会考古与遗址博物馆专业委员会、内蒙古博物院和秦始皇帝陵博物院主办、内蒙古自治区正蓝旗元上都遗址文物事业管理局协办的＂中国博物馆协会考古与遗址博物馆专业委员会201 1年年会＂于201 1年8月24-25日在内蒙古自治区正蓝旗召开,来自国内外30余家遗址博物馆和科研机构的50余名代表围绕当前遗址博物馆事业发展的热点问题,交流经验,分享成果,会议取得了圆满成功。年会由秦始皇帝陵博物院副院长田静主持,内蒙古博物馆院长塔拉致欢迎辞。 相似文献
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小狮 《少年作文辅导(中学版)》2014,(10):78-78
josh是个美法混血,说得一口流利的中文。
认识他的时候,他已经来中国八年了,把自己的家定在了西安,在我们的微信群里没事还秀一下西安话。至于为什么选择西安,他给出的理由是：秦始皇在这里。 相似文献
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对于历史上秦始皇的“坑儒”事件,人们常常认为它是秦始皇为了钳制思想、强化统治而对读书人实施的一个歧视、迫害与残杀的举措,是秦朝暴政的重要体现之一。 相似文献
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美国的艺术教育充分体现了美国文化的开放性及面向世界性。它涉及了各种不同文化之间的相互关系。艺术教育所需要的资料信息，是来自世界所有民族的艺术产品和审美经验。美国人随时准备接纳并承认国外的某些艺术作品，比美国好的，就加以引进和模仿创新。这些开放性的文化艺术教育资源，为美国学生从小就真切地感觉艺术原作提供了极大的便利。正如一位访美学者写道：“在盖蒂艺术中心，小学生面对油画做笔记。在华盛顿国家艺术馆，黑人女教师在名画前对着席地而坐的学生讲课，学生们踊跃发言，学生可自由运用艺术馆的电脑系统查阅馆藏艺术品的详细资料。”这些都能管窥到美国艺术教育的开放性。同时，为了加强对学生感官体验的培养，美国小学教科书印有许多精美的艺术作品的图片。在富兰克林小学的教科书上甚至还印有秦始皇兵马俑的照片。 相似文献
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秦始皇是中国历史上一位＂拥有优秀的军政素质和博大政治功业的君主＂[1]。自古以来,史学界对其褒贬不一,评价秦始皇＂残暴＂的人也不计其数。本文从历来指控秦始皇＂残暴＂的事件出发,分析史书记载中这些事件的历史背景、前因后果,并将其行为与前朝后代君王作比较,来说明联系具体的时代背景和实际情况,秦始皇并非传统意义上的＂残暴＂,所谓的＂残暴＂是因种种社会和现实原因已被夸大。 相似文献
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