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在小学开设的课程中，信息技术课与语、数、外等主课学科不同，学生在课上学到的知识在课后很难通过练习进行考查，所以对课堂教学的要求就比较高，需要学生在课堂上掌握所学到的知识，并能加以熟练地运用。在教学过程中，我认为“细心观察，在玩中大胆动手操作，运用已学知识自主探究新知识”能让学生很好地掌握课堂上所学习的知识和技能，并且能熟练地进行运用。 相似文献
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社会新闻对于晚报来说是主流新闻的“富矿”，晚报需要社会新闻，社会新闻需要晚报，但社会新闻如何把握正确的舆论导向，值得细心研究，大力提倡．不断提高。在本期“泸州晚报杯征文”栏中首推的《地方晚报如何把握社会新闻正确的舆论导向》一文，值得一读。 相似文献
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班主任工作是一项事业,一份责任,一门科学,一门艺术,更是让学生成人成才的工作,是做人的工作。做人的工作,就要从"心"开始,只有以心知心,以心交心,才能以心换心。作为班主任,在工作中,只有用了"心",才能与学生进行心与心的沟通,心与心的交流,感知学生的心灵,打开学生的心扉。一、工作要有责任心责任心是一种态度,一种干劲,更是一种精神。班主任的责任心体现在上对学校负责,下对学生负 相似文献
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在教学中,我们视优秀生为白璧微瑕,但瑕不掩玉;而＂差生＂则如玉璞,而我们却往往只见＂璞＂,不见玉。所以＂差生＂更需关爱,＂玉璞＂急待雕琢。我们要＂精心＂雕,＂细心＂琢;＂耐心＂坚持,＂三心＂所奉献的是＂爱＂,＂爱＂之所到金石为开,由璞成玉,势所必然。一件偶然发生的事,使我领悟并坚定了这种看法。那是一个初冬的傍晚,我和同事去人民医院看望一个病号,回来的路上,偶然间看到, 相似文献
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多年来，常听老师们议论小学毕业生毕业前两三个月的表现异常，我们便开始细心观察、细心询问和调研，我发现仅这两三个月的管理程度对学生今后阿学业有深远的影响。 相似文献
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朱振宇 《小雪花(小学生成长指南)》2009,(7):28-28
作文贵在情真，只有真挚的情感才能引起读者的共鸣。本文的小作者从身边细微的小事展开，将母爱故事娓娓道来。由此给我们的启发是：写作文就像拍照片，角度选得越大，照片中的人和景就越不清晰；选取的角度越小，则越可能把人物的性情或景物的特征淋漓尽致地展现出来，这就是我们常说的“于细微处见真情”。 相似文献
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