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61.
随着西欧商业复兴,佛罗伦萨率先走上了理性商业的道路。它以工业立国,注重技术和产品质量,形成以精确计算为基础的经营方式,并总结出颇具系统的经营理念,启示了近代商业的到来。  相似文献   
62.
本从对鄂东贫困山区发展农业产业化经营的现状分析入手,指出了当前发展农业产业化经营面临的主要障碍,并针对存在的障碍,联系实际,提出了改变山区贫困落后面貌,进一步发展农业产业化经营的对策。  相似文献   
63.
孙中山毕生关注中国农业问题,重视改造传统农业,他主张先后用"平均地权"和"耕者有其田"改革封建制的农业生产关系;采用现代农业生产要素,引进农业机械用具、优良种子、化学肥料等物的要素,提高农业人口素质;提倡新的经营方式,发展多种经营和商品经济.  相似文献   
64.
探索公有制同社会主义市场经济相适应的实现形式 ,对于搞好搞活包括国有经济在内的整个公有制经济 ,充分发挥公有制的优势和优越性 ,巩固公有制的主体地位 ,具有十分重要的作用和意义。探索公有制实现形式 ,要坚持“三个有利于”标准 ,正确把握公有制和公有制实现形式的科学涵义和相互关系。既要积极探索创新 ,又要大胆借鉴和利用资本主义国家反映社会化生产规律和现代市场经济要求的经营方式和企业组织形式  相似文献   
65.
乡绅是英国封建社会中晚期出现的新兴资本主义生产关系的代表。乡绅就其构成成份虽然复杂,社会地位和财富的多寡有所不同,但是在以资本主义雇佣方式经营农牧业方面却是一致的。乡绅的成长和壮大使英国经济结构、经营方式和土地所有权等都发生了变革,也促使了乡村工业的发展,因此,壮大了英国资本主义的经济实力,推动了英国社会经济变革的进程。  相似文献   
66.
新课程理念支撑下的课堂学习超市   总被引:1,自引:0,他引:1  
超市是商业领域中让顾客自主购物的一种经营方式,它充分体现了以顾客为"上帝"的理念.我们将其引申于教学领域,通过教师精心的准备工作,利用信息技术构建起一种供给学生自主选择学习伙伴、学习情境、学习策略、活动项目的多元化、开放性课堂教学系统,即形成一种"课堂学习超市",从而让每一位学习者都能获得自己所喜爱的学习内容,满足自己学习的需要,也就是成为课堂上的"上帝".  相似文献   
67.
6月1日,世界上的大多数家长都在和孩子们共庆国际儿童节,社会各界也在通过各种方式向孩子们表示祝贺,传递爱意,寄予期望:但此时此刻,另一群同样可爱的孩子却被社会遗忘了,他们住在贫民窟、偏远山区、穷乡僻壤,他们虽拥有天生的聪慧、善良、美丽,但伴随着他们更多的是贫穷、饥饿、瘟疫、虐待、失学:在知识经  相似文献   
68.
民营科技实业家协会 (又称民营科技企业联合会 ,简称民协 )的改革和建设是当前亟待研究和解决的问题。本文在调查研究的基础上 ,对民协改革和建设的背景、现状、目标、动力机制与制约因素、路径和主要措施进行了探讨。一、背景从国际看 ,由于全球面临着现代福利国家危机、发展危机和环境危机 ,非营利组织迅猛发展 ,引起一场“全球社团革命”。从北美、欧亚的发达国家到非洲、拉美和东欧各国 ,民众正在创建各种社团、基金会和类似组织 ,诸如环保组织、人权组织、家庭咨询服务代理机构、职业培训中心、职业组织 (社团 )及社会俱乐部、体育俱乐…  相似文献   
69.
张遥 《科技创业月刊》2007,20(6):159-161
什么样的媒体能称得上“主流”?是否有明确的判断标准?主流媒体究竟应担负怎样的责任?从内容、渠道等方面进行分析,主流媒体概貌可见一二。  相似文献   
70.
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