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21.
落实党中央、国务院关于高等学校扩招的重大决策,要充分利用行政干预手段和政策引导,确保教学人、财、物的投入,这对提高教学质量尤为重要。  相似文献   
22.
23.
<正>当前我国新一轮课改正以前所未有的力度和范围向前大力推进,新课程理念与课堂实践不断地碰撞、融合、发展,对于农村一线教师来说,如何按照国家颁布的《数学课程标准》,树立新的教学理念,突破过时的传统教法,取得预期的教学效果,是摆在一个初中数学教师面前一个迫切的任务。  相似文献   
24.
梁瑞娟 《教育导刊》2002,(8S):109-110
人总是希望自己的存在及价值得到社会的承认,都渴望别人对自己赏识,后进生更是如此。教师应在教育过程中以多元智能观看待学生,特别是那类学习基础关且有较强自卑心理和厌学情绪的后进生,真诚地爱他们,并在这基础上通过各种策略激发他们的自信心和学习兴趣,开发其这习潜能,使他们取得成功。  相似文献   
25.
班主任工作中“后进生”的转化是一项重要工作。要立足实际,注意做到以下几点。  相似文献   
26.
在数学教学中贯彻"四化"--转化、优化、变化、类化,以培养、提高学生的数学素质.  相似文献   
27.
长期以来,初中英语教学中的两极分化现象不同程度的存在着,而“做好后进生转化工作,大面积提高教学质量”是我们搞好教学工作的基本要求,因此,要真正做到这一点,就要解决两极分化现象,更需要教师做大量的细致工作。我在多年的英语教学中,坚持探索“后进生转化”问题,并且取得了一定的成效,认识到:影响英语教学质量的不仅是智力因素,还有非智力因素,只有这两者都积极参与学习活动,英语学习才能有效地完成目的。  相似文献   
28.
29.
30.
盖仕广 《数学教学》2009,(8):33-33,35
文【1】全面系统地介绍了如何利用树形图求概率问题,其中对于如何求解下述问题(原文例2(2)),文【1】的解决方法超出了初中数学的教学要求,本文将借助转化思想,介绍一种初中生可以接受的方法.  相似文献   
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