广播音乐的视觉转换——浅谈"音乐风景"塑造     

王晓伟 《声屏世界》2007,(6):51-51

如何增强广播的收听效果，提高广播的竞争力，是广播工作者致力探索的问题。广播节目以音乐为主线，以游历于城市、山水、人文为内容的节目，能够“引领”听众的思维和感官，使之产生“同步运行、身临其境”之感，有电视“音乐风光片”声画结合之效，在一定意义上实现从“听觉”到“视觉”转换，有利于提高广播的可听性。那么，广播音乐节目如何实现从“听觉”到“视觉”的转换？[第一段]  相似文献   

基于零增长理论的随书光盘系统实践   总被引：3，自引：0，他引：3  

蔡琦 《河南图书馆学刊》2007,27(6):82-83,122

介绍图书馆随书光盘系统遇到的问题,结合零增长理论和信息生命周期的相关概念,提出随书光盘系统的改进思路,并提供实现的软件原型.  相似文献   

图书招标采购:高校图书馆的必然选择     

张明明 《河南图书馆学刊》2007,27(6):88-89

论述了高校图书馆招标采购的必要性,并结合招标采购实施的现状.提出了高校图书馆做好图书招标采购工作的对策.  相似文献   

《中国军工报》——从“切入”处求突破 在“结合”上想办法     

《军事记者》2007,(12):17-18

中国军工报社总编辑苏扩善：《中国军工报》根据军委总部的指示，按照总装领导的要求，多次召开会议进行研究，专门制定了十七大宣传报道方案，确定的总体策划与操作思路是：从“切入”处求突破．在“结合”上下功夫。  相似文献   

基于文献采访的人性化服务     

狄九凤 《河南图书馆学刊》2007,27(1):17-19

简述了图书馆人性化服务和基于文献采访的人性化服务的内涵.结合自己的工作实际及新的信息环境提出了高校图书馆基于文献采访的人性化服务的措施.  相似文献   

试论图书馆文化建设     

段荣 《河南图书馆学刊》2007,27(5):25-27

阐述了图书馆文化的内涵及其构成,并结合工作实际对图书馆文化建设进行了论述,指出了图书馆文化建设中应注意的问题,探讨了图书馆文化建设的途径.  相似文献   

数学教学过程中的思维训练     

蒋国英 《北京教育研究》2003,(1):38-41

  相似文献   

电流表改装成电压表实验中应注意的几个问题     

李宏英 《物理教学探讨》2006,24(5):62-62

电流表改装成电压表是高中物理一个重要的学生实验，因其原理较复杂、难度较大、成功率较低，很多教师将其改成为演示实验。使学生失去了一个很好的手脑结合、理论与实践相结合的机会。本人通过多年实践证明，要提高实验的成功率，必须注意以下几点：  相似文献   

以生为本 抓好教学“五结合”     

肖秉林 《教育研究与实验》2006,(4):40-43

在长期的教学实践中,教育工作者总结了教学工作的基本要求,即认真备课、认真上课、认真训练、认真辅导、认真考核,通常称为教学“五认真”。教学“五认真”是指导教师规范教学行为,克服教学主观随意性,努力提高课堂教学效益的行为规范。它在强化教学过程管理,稳定正常教学秩序,提高教学质量和促进教师成长等方面起到了积极的作用。但随着新课程的实施,传统的教学“五认真”已不能适应形势的发展需要。我们应根据新课程的教学理念,从以人的可持续发展的高度,赋予教学“五认真”以新的内涵,将其发展为富有生机活力的教学“五结合”。使教学实…  相似文献   

虚与实 退与进——《桃花源记》艺术及思想意蕴再分析     

徐玲 《学语文》2006,(4):32-32

东晋诗人陶渊明的《桃花源记》（见卷首）是一篇脍炙人口、令人咀嚼不尽的美文，一首意韵深厚、余音绕梁的田园诗，一幅意境悠远、神形兼备的山水画。其虚实结合、亦真亦幻的艺术境界：淡然归隐而又热爱生活、关怀民生的儒道互补的思想情怀。使它不仅成为魅力无穷的艺术华章，也是充满诗意的哲理精品，千百年来为一代又一代中国人所喜爱。  相似文献