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101.
庄丽 《黑龙江档案》2012,(4):127-127
近年来,各级政府高度重视社保事业,尤其是作为惠及民生的金保工程实施以来,社保工作更是出现了迅猛发展的可喜现象。各地社保事业的保险面不断扩大,保险经办机构的业务量迅速发展。许多地方为了方便群众、服务社会,积极探索将企业养老、医疗保险、机关事业保险、生育工伤保险和失业保险等五项保险合为一体,创建保险业务服务大厅,实现“一站式”信息化服务,深受广大群众的好评。“五险合一”后,社保档案工作的运行环境、流程衔接、材料生成等都发生了一定的变化,各保险经办机构必须及时调整档案工作机制,进一步加强档案工作,而笔者认为建立业务档案管理中心,实行集中管理,不失为一种有益的尝试。  相似文献   
102.
蓝菊 《出版视野》2010,(4):28-30,26
当编校行为被放置文化空间加以讨论时,已经不只是“编校分离”等表象问题的争辩,这是承载整个现有话语权力的重要一环.正如约翰·帕夫利克在谈论新媒体技术之时,借用文化和商业前景的相互结合来阐释了商业中必有的文化因素,文化学的意义将有助于我们脱离表象的咬文嚼字,而重新在新的起点之上定义图书编校的含义。  相似文献   
103.
专业性很强的高职课程—染整技术,传统的教学方法已不适用,需要进行教学改革。本文采用的教学改革模式为:"教学做合一"教学模式、"前校后厂"教学环境的创办、"项目式教学"的教学模式、"课证合一"的教学模式。  相似文献   
104.
在语文教学中如果我们无视学生的心理需求与全面发展,企图用“灌”、“压”的办法实施高难度和高速度的原则,那么学生学习的兴趣也就可想而知了。陶行知的“教学做合一”理论,倡导“教的法子根据学的法子,学的法子根据做的法子,事怎么做,就怎么学,就怎么教”。  相似文献   
105.
数字技术的发展在催生了很多新媒体的同时,也使得各种媒体融合的趋势表现得日益明显,了解电视传媒在这种融媒体格局下的现状与发展趋势,有着非同寻常的意义。  相似文献   
106.
童淑云 《安徽教育》2012,(12):45-46
<正>吕叔湘先生曾指出:"每逢在某种具体问题上遇到困难,长期得不到解决,如果能够退一步在根本问题上思考一番,往往会使头脑更加清醒,更容易找到解决问题的途径。"这给我们的启示是:与其在课  相似文献   
107.
各种各样的球类比赛,往往分上半场和下半场,有些球队开局不错,上半场打得很好,然而由于各种原因,下半场由于缺少严密的组织、密切的配  相似文献   
108.
109.
谷德爱 《安徽教育》2010,(10):46-47
<正>如何上好小学《品德》课呢?人民教育家陶行知先生的教育思想与实践,在今天仍然具有一定的现实指导意义,值得借鉴。灵活运用教材《品德》教科书,充分地照顾到儿童少年的年龄特点和知识水平,不仅贴近他们的生活实际,而且从多方位激发学习兴趣,既引导孩子们积极用脑思考,又提供实际操作的机会。教科书还有机地安排了让学生接触实际、了解社会、审视自我、交结伙伴等方面的调查、统计、展览、游戏,这些都是孩子们欢迎的活动。  相似文献   
110.
网络出版环境下校对的定位问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭开选  赵海霞 《编辑学报》2005,17(4):242-243
网络出版给传统的校对理念带来了巨大的冲击.校对客体无纸化,校对功能"是非"化,校对模式通读化,使校对的定位发生了根本的变化.在网络出版环境下,校对定位为"校对编辑"是形势使然,它有利于激发校对者的主观能动性,有利于校对人员业务素质的提高,有利于编校协作.  相似文献   
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