澳大利亚公共图书馆的服务与管理   总被引：8，自引：2，他引：6  

黄小虹 《图书馆论坛》2001,21(6):74-77,105

概括地介绍了澳大利亚的公共图书馆，包括国立图书馆、州立图书馆和一般的公共图书馆。文章以作者所工作的雅拉－墨尔本图书馆为具体例子，列举了图书馆的各项服务，并探讨图书馆的管理经验，特别是人员的结构和服务质量的衡量。  相似文献   

论高校图书馆读者服务工作     

阿斯曼 《内蒙古图书馆工作》2001,(4):71-72

本简要地阐述了高校图书馆在新的历史时期读服务工作中存在的问题和解决的对策。  相似文献   

试论图书馆馆长的影响力     

李雪梅 《图书馆论丛》2001,(1):41-42

馆长，是图书馆活动中举足轻重的人物。馆长的领导艺术不仅直接关系到图书馆工作的水平，而且直接关系到图书馆服务工作的优劣。可以这样说，馆长有什么样的领导水平，就会有什么样的图书馆。  相似文献   

未雨绸缪 防患未然——浅析康柏服务器故障前保修技术     

范向琪 《信息系统工程》2001,(8):10-10

常言道，天有不测之风云，谁能保证自己的计算机系统不会发生故障呢?从一般意义上讲，对于可能造成服务器停机的致命故障，系统管理员能够利用预防、运行时纠正和故障后恢复三种方式来进行管理控制。然而，未雨绸缪、防患未然才是可行的方法，日渐成熟的故障前保修技术则成为预先采取措施、防止服务器系统故障提供了一种新思路。故障前保修基于很简单的道理：通过提前的、预防性的维护大量减少停机时间。预见致命故障是预防故障和优化服务器可用性的基础。在性能下降或故障发生之前就能察觉并确认可能的故障点，这是实施预防性维护的基础。  相似文献   

开拓图书馆的服务领域     

林掘之 《图书馆建设》2001,(Z1)

作者通过自己的实践,开辟新的服务项目,满足读者需要。  相似文献   

贯彻健康第一 改革学校体育     

楼丽琴 《体育师友》2001,(5):1-1

九年义务教育和普通高级中学新的体育与健康教学大纲、教材，将于2002年全面使用，课程的名称从“体育”改变为“体育与健康”。其意义是：第一，体育本身是为健康服务的，体育的重要任务是“育体”。第二，健康领域有许多内容不属于体育，现在我们要把这些内容也装进来，变成一门综合课，体育内涵扩大了。因此，新的“体育与健康”课程，体现了以学生为主体，让手段为人服务，更强调通过体育手段让学生达到一个身心健康的状态，内容包括：运动文化的传授、技能的掌握、在阶段教学内达到一定的体质健康标准、行为习惯的养成教育、疾病的防治、用眼卫生的教育、艾滋病防御的教育等。体育课现在称为体育与健康课，增加了一些与体育相关的健康内容，成为一个以健康为目标的体育课程体系。  相似文献   

毕业生待业现象的反思     

许文达 《福建高教研究》2001,(1):50-51

  相似文献   

服务与藏书     

李秀华 《承德职业学院学报》2001,6(4):41-43

结合工作实际 ,阐述藏书构成是做好服务工作的物质基础 ,强调藏书要密切配合现代教学为工作点 ,是图书馆发展的方向。  相似文献   

优化共享教育资源 有效服务“农远”工程——全国“基础教育信息资源的优化与共享”研讨会纪实     

《青年教师》2006,(7):F0002-F0002,F0003

2006年5月22日，全国“基础教育信息资源的优化与共享”研讨会暨全国小教学会“十一五”课题立项发布会在吉林市第二实验小学隆重召开。参加本次会议的有国家、省、市级领导及专家，吉林地区各中小学校长、主管电敦、科研工作的副校长、主任。还有来自全国各地等兄弟学校的领导和老师共计300余人。  相似文献   

注重服务细节——澳门中央图书馆参观有感   总被引：5，自引：0，他引：5  

杨涛  冯彩芬 《图书馆杂志》2003,22(5):56-57

本文重点介绍了澳门中央图书馆重视服务细节，推行服务承诺制，积极开展多种活动，为读者提供多方面服务的做法。  相似文献