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11.
电子文件与传统文件鉴定之比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
“电子文件归档时的鉴定工作,主要是指鉴别它的档案价值,确定其保管期限,并据此删除已积累但无保存价值的电子文件并予以销毁,这是保证归档的电子文件准确、系统、完整并确定其档案属性的工作。”①电子文件的鉴定与纸质文件鉴定相比,在范围、程序、方法上都有不同点。电子文件价值鉴定的内容比传统文件鉴定扩大了许多,增加了对电子文件所依赖的技术状态的鉴定,形成双重鉴定:既有对文件所含信息的鉴定,又有对文件技术状况的鉴定,而且技术鉴定比对文件所含信息的鉴定更重要。一、原始性与真实性的鉴别传统文件原始性与真实性的确定从两个方面… 相似文献
12.
13.
运用文献资料法、专家访谈法,在分析和谐社会的内涵与特征、体育与社会关系的基础上,依据体育的多方面功能,对体育在构建社会主义和谐社会中的职能进行了探讨。认为体育可在塑造全面发展人才、维护社会健康、促进国民经济发展、提高社会文明程度、推动高科技的发展等方面为构建和谐社会发挥重要作用和功能。 相似文献
14.
知识经济背景下科技期刊的变革与编辑的转型 总被引：36，自引：7，他引：29
论述知识经济时代科技期刊及其生存空间的变革，为适应这种变革，科技期刊编辑应尽快转型，包括思想观念的转型，知识结构的转型，编辑职能和工作方式的转型，以及编辑社会角色的转型。 相似文献
15.
浅议外国教材中心的职能 总被引：1，自引：0，他引：1
本文叙述了外国教材中心的职能:外国教材引进中心、藏书中心、情报中心、教育中心、查目中心、我国外国教材推广和流通中心、我国外国教材评介和研究组织管理中心。并对如何进一步办好外教中心做了有益的探讨。 相似文献
16.
17.
大家知道，素质教育的实质是为人的发展打好基础。这个基础不仅包括必要的科学文化知识、高尚的思想品德、健康的审美情趣、现代文明意识和良好的身体素质等，同时还包括主动获取知识和解决问题的能力。信息素养教育是以培养学生获取知识的能力与利用信息的技能为目的的教育，因此信息素养教育应作为素质教育的课程体系的一部分，宜从中小学生抓起。 相似文献
18.
宋恩梅 《中国高等教育评估》2004,(2):61-62
元评价(metal evaluation)，是对评价所进行的再评价。这种评价产生于高教质量保证的需要，是对评价各个环节的客观公正性和合理性作出判断。在西方国家，已经建立起此种性质的监督机制和组织，并且已经取得相当程度的发展。如荷兰的高等教育督导团并不直 相似文献
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20.