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42.
创客是努力把各种创意转变为现实的人。《长尾理论》作者克里斯·安德森最近推出独具创见的新作《创客:新工业革命》。如果说杰里米·里夫金的《第三次工业革命》一书的核心思想是互联网与新能源相融合所引发的工业变革,那么此书的核心思想则是互联网与小批量、定制化制造相融合而引发的制造业革命。简而言之,创客运动是利用互联网和最新的制造技术来制造产品。这意味着,未来不仅属于建立在虚拟原则之上的网络公司,也属于那些深深扎根于现实世界的公司。这不仅对于想成为企业 相似文献
43.
在一个系统内部自下而上的选拔和输送人才,建立畅通的自下而上的选拔输送人才的绿色通道,已经成为发现人才和培养人才的重要途径。但是,从人民银行系统近几年的人才选拔情况来看,这种自下而上的人才选拔输送通道还不是很畅通,这对人才队伍建设和长远发展将带来不利影响。本文将从必要性和着力点两个方面探讨如何畅通自下而上的选拔输送人才通道。 相似文献
44.
郭峥嵘 《太原大学教育学院学报》2004,22(2):47-50
听,作为语言活动的一种形式和层面,作用不可忽视. 随着英语教学改革的不断深入发展,听力能力的提高成为当前英语教学的首要目标.通过对言语听辨的不同类型、听力材料的语篇衔接及听力理解过程的本质等问题进行理论探讨,可找到影响第二语言听力理解教学的因素及解决方法. 相似文献
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郭峥嵘 《太原教育学院学报》2004,22(2):47-50
听，作为语言活动的一种形式和层面，作用不可忽视。随着英语教学改革的不断深入发展，听力能力的提高成为当前英语墩学的首要目标。通过对言语听辨的不同类型、听力材料的语篇衔接及听力理解过程的本质等问题进行理论探讨．可找到影响第二语言听力理解教学的因素及解决方法。 相似文献
46.
民族基础教育的根本使命在于民族的生存和可持续性发展.偏离了以人为本和发展人的宗旨的基础教育系统运作,会造成对个体智力资源的掠夺性开发,削弱民族创新精神和民族的适应性生存能力,影响民族和谐社会的建设进程.民族基础教育当从民族生活的实际出发,以每一个体身心的和谐发展与可更新和再生的智力资源开发为起点,为实现民族和谐社会的可持续性发展奠定基础.这是一个由民族生活内部自下而上的基础构建过程,变革的动力来自底层. 相似文献
47.
余凯明 《读与写:教育教学刊》2007,4(12):115-116
在英语教学中学习者的先前知识,或图式知识是影响外语学习的重要因素。因此能否激活图式至关重要。图式包括三种形式:语言图式,内容图式和形式图式。传统"自下而上"和"自上而下"的阅读模式只强调其中某一种图式的激活,交替模式则主张将两种模式结合的阅读模式。因此,在英语阅读教学种教师不仅要注重激活学生的语言图式,更要注重其内容和形式图式的激活。 相似文献
48.
在学习九年级化学第四单元第四节《大自然中的二氧化碳》一节时,为研究二氧化碳的性质,活跃课堂学习气氛,激发学生的学习热情。笔者特意设计了如下实验：在一个烧杯中放人一长一短两支蜡烛,把一瓶二氧化碳像倒水一样倒人烧杯中,蜡烛会自下而上依次熄灭,即说明它不燃烧,不支持燃烧,也证明它的密度比空气大的性质。经课前准备,此实验操作简单,现象明显,故上课时笔者选择了三位同学上台演示该实验, 相似文献
49.
英语听力教学,主要是教给听力学习者听的方法,通过分析听力的过程,使听力学习者清楚地认识到在听力过程中哪些地方出现了问题,从而对发生的问题进行改进.理解信息过程包含有两个方式:自下而上和自上而下.听力的前两个阶段,感知和解释,就包含有自上而下和自下而上这两个过程.该文通过分析听力的认知过程,进而提出在听力过程中可能遇到的影响因素.为了克服这些影响因素,对平时的教学和学习提出了一些建议. 相似文献
50.
欧阳利杰 《北京教育(高教版)》2012,(7)
阅读了通知中的“建立健全教辅材料评议推荐办法”,我认为评议推荐程序存在着问题。推荐教辅资料的程序应该是自下而上的,而不是按通知里说的“组织成立教辅材料评议委员会,对进入本省中小学校的教辅材料进行评议,择优选出若干套进行公告”,委员会推荐,委员会里面会有几名是一线老师？不是来自于一线的老师,怎么知道老师们最需要的是什么？ 相似文献