全文获取类型
| 收费全文 | 276005篇 |
| 免费 | 615篇 |
| 国内免费 | 892篇 |
专业分类
| 教育 | 233151篇 |
| 科学研究 | 16671篇 |
| 各国文化 | 128篇 |
| 体育 | 8896篇 |
| 综合类 | 6738篇 |
| 文化理论 | 1010篇 |
| 信息传播 | 10918篇 |
出版年
| 2024年 | 717篇 |
| 2023年 | 2695篇 |
| 2022年 | 1675篇 |
| 2021年 | 3234篇 |
| 2020年 | 3964篇 |
| 2019年 | 4561篇 |
| 2018年 | 2252篇 |
| 2017年 | 4218篇 |
| 2016年 | 5918篇 |
| 2015年 | 9730篇 |
| 2014年 | 24730篇 |
| 2013年 | 20019篇 |
| 2012年 | 22090篇 |
| 2011年 | 25116篇 |
| 2010年 | 21513篇 |
| 2009年 | 19698篇 |
| 2008年 | 22256篇 |
| 2007年 | 16852篇 |
| 2006年 | 12714篇 |
| 2005年 | 11433篇 |
| 2004年 | 9204篇 |
| 2003年 | 9082篇 |
| 2002年 | 7775篇 |
| 2001年 | 6476篇 |
| 2000年 | 5234篇 |
| 1999年 | 1371篇 |
| 1998年 | 847篇 |
| 1997年 | 561篇 |
| 1996年 | 391篇 |
| 1995年 | 307篇 |
| 1994年 | 278篇 |
| 1993年 | 186篇 |
| 1992年 | 153篇 |
| 1991年 | 79篇 |
| 1990年 | 83篇 |
| 1989年 | 59篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 7篇 |
| 1986年 | 5篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 5篇 |
| 1957年 | 4篇 |
| 1955年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 62 毫秒
61.
63.
试论图书馆女性馆员的岗位自我开发 总被引：4，自引：0，他引：4
刘建华 《济宁师范专科学校学报》2003,24(3):100-101
女性馆员是图书馆建设和发展中的一支重要力量，正日益发挥着主力军的作用。但目前女性馆员的业务素质不够平衡，学历层次参差不齐，为适应当前图书馆迅速发展的需要，她们就必须进行岗位自我开发。才有更大的生存和发展空间。 相似文献
64.
21世纪英语教学新理念 总被引：2，自引：0，他引：2
王彩琴 《河南职业技术师范学院学报》2002,30(4):94-95
从培养学生的语言运用能力、培养学生的综合素质、科学的评价体系和现代信息技术的运用等四个方面论述21世纪英语教学的新理念。 相似文献
65.
简论教师的压力及解决策略 总被引：1，自引：0，他引：1
刘荣 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(Z2)
由于社会需要和教育体制的改变以及教师职业的特殊性 ,教师身心承受着巨大压力 ,主要有社会压力、自我期望中的“互动”压力和家庭压力。教师的精神健康面临巨大挑战 ,从而给教育工作带来了不利因素。减轻、缓解教师压力成为刻不容缓的任务。社会和学校管理者都应给予教师以理解、关心、支持 ,创造条件使教师身心得到健康发展。教师的自我心理调节对形成积极人格起着更重要的作用 相似文献
66.
人们最早对学习的认识是片面的，认为学习过程是一个刺激（S）———反应（R）的过程，课堂教学不过是教师刺激，学生被动反应而已。后来，人们发现在S—R之间还有一个内部心理过程（O），学习过程是S—O—R的过程。教学活动的成败关键在于启动O，即开发和培养学生的心智能力。这既是教学活动的实质，也是提高教育教学质量的有效保证。培养学生的心智能力，要求教师在教学活动中全面培养学生综合运用所学知识的能力，收集和处理信息的能力，分析和解决问题的能力；培养学生独立思考的习惯，激发学生的创新意识。目前，幼师学生中，文化… 相似文献
67.
68.
党风是世界观的外在体现，改造世界观是转变党风的根本所在。以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础的马克思主义是我们党必须坚持的科学世界观。“三个代表”思想是马克思主义世界观的时代体现。顺应时代要求改造世界观，就是要以“三个代表”为指导，坚持理论学习，实践改造与自我修养相结合，改造主观世界与改造客观世界相结合，努力实践“三个代表”，切实把党的作风建设提高到一个新水平。 相似文献
69.
大学生德行能力的培养是素质教育的核心内容。本着重探讨大学生的德行能力结构，大学生德行能力现状以及在新形势下德育工作的德育创新问题。 相似文献
70.
运动心理训练现状与发展动向分析 总被引：6，自引：0，他引：6
采用文献分析、调查研究等方法，通过对中外运动心理训练现状和发展动向的研究，为我国教练员和运动员提供了运动心理训练的有益信息。 相似文献