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71.
王程程 《自然科学博物馆研究》2022,(5):72-81
本课程依托中国航海博物馆“世界航海五百年”特展,重点诠释高中历史课程中“全球航路的开辟”这一课的相关内容。在教学理念与方法上,本课程将团体心理游戏和情境教学法相结合,通过博物馆展品这类独特的实物史料,带领学生主动探索和发现知识,培养高中学生的历史学科核心素养,使学生了解新航路开辟所引发的全球性流动,并学会使用联系的观点看待新航路开辟对中国的影响。 相似文献
72.
王诗蕙 《自然科学博物馆研究》2022,(6):71-78
作为一类与藏品和研究相关的教育活动,幕后探索活动在欧美博物馆界颇为流行,近年来逐渐走进国内学界的视野,部分博物馆已经进行了本土化的思考与实践。幕后探索活动是博物馆合理化利用馆藏资源、提升公共文化服务水平的有效途径之一。在机遇与挑战并存的当下,如何提升这一教育活动的实践水平是我国博物馆工作者亟待深思的问题。基于此,本文聚焦博物馆幕后探索活动的相关问题,探讨其概念、意义以及国内博物馆在实践中面临的现实问题,并尝试总结出几点提升我国博物馆幕后探索活动水平的建议与思考。 相似文献
73.
蒋凡 《自然科学博物馆研究》2022,(2):82-90
自然史类博物馆是中国近代以来出现最早的博物馆类型之一,中国最早的在华大英博物馆、徐家汇博物院、上海亚洲文会博物馆以及北疆博物院等都是自然史类的博物馆。深入考察这些博物馆建设之初的讨论,并对比这些博物馆建设者的具体意图和办馆实践,可以看出这些博物馆都以服务西方自然史研究为主要目的,但却有着不同的建设取向。这些自然史博物馆不仅为西方的自然史研究提供中国的标本资料,有的博物馆还成为了西方人在华开展自然史研究的平台,为西方提供自然史的研究成果。 相似文献
74.
面向儿童群体讲解自然科普展览是许多博物馆开展教育活动的重要方式。然而,传统讲解无法激发儿童兴趣,难以进行学习迁移和延伸。本文以云南省博物馆“远古云南”展厅为例,从三因素情境性兴趣模型出发,运用“情境认知与学习理论”和“情境教学法”对兴趣和情境进行深度分析,提出“情境化讲解辅导设计三步法”。通过实践,实现多样化情境和趣味性紧密结合,形成融合趣味性、教学内容、教学方法的“三位一体”博物馆讲解辅导,鼓励儿童把学习变为实践,逐步建立起自我与自然的联系。 相似文献
75.
我国自然科学核心期刊网络服务功能剖析 总被引：4，自引：1，他引：3
通过对我国数学、力学、物理学和化学4类自然科学核心期刊自建网站状况的调查研究,分析自然科学期刊网络服务的现状,探讨完善自然科学期刊网络服务功能的策略. 相似文献
76.
文化产业是近年来我国蓬勃发展的新兴产业,随着图书馆、博物馆等部门文化产业的起步,档案文化产业也逐渐受到关注。本文从法律角度阐明了档案文化产业的特殊性,提出了档案文化产业发展的思路及策略。 相似文献
77.
专家点评: 中宣部、财政部、文化部和国家文物局目前联合下发了<关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知>.根据通知要求,中央级博物馆、纪念馆免费开放由中央财政负担,列入免费开放名单的地方所属博物馆由中央财政负担,运转经费增量由中央财政分别按照东部20%、中部60%和西部80%的比例进行补助. 相似文献
78.
欧美图书馆、博物馆、档案馆馆际合作趋势 总被引：5，自引：0，他引：5
图书馆、博物馆、档案馆间的合作,近年来在欧洲和美国已见成效.在高度信息化社会的今天,同属文化部门的三方,合作开展服务,让利用者共享资源应该是必然之路.本文介绍了美国及欧盟国家的图书馆、博物馆、档案馆之间所开展的合作情况. 相似文献
79.
随着我国经济实力的增强,文化建设越来越受到重视。党的十六届四中全会把文化建设提高到党的执政能力建设的高度,并再次提出了“文化生产力”的概念。党的十七大报告在党代会上向全党发出了“推动文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮”的号召,首次明确把文化作为国家软实力, 相似文献
80.
我第一次知道莫理循这个名字,是在10年前翻译华尔纳《在中国漫长的古道上》的时候。1923年,华尔纳带领美国哈佛大学福格艺术博物馆考察队到敦煌和额济纳进行考察和挖掘。他路过凉州的时候,遇到了一位长期活跃在西北地区的传教士同时又是中亚探险家的乔治·亨特,从他那儿了解到《泰晤士报》记者、后来做了中国政府顾问的莫理循曾到中国西北进行过一次长时间的考察, 相似文献