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61.
《湖北教育》2003,(4):11-11
2003年荆州市将坚持以发展为主题,以改革为动力,进一步解放思想,更新观念,完善结构,大力推进教育创新,加快教育发展步伐。 首先是巩固提高“两基”成果。坚持依法治教,完善保障适龄儿童入学的管理机制,继续推行“防辍控流”目标责任制,开展“百校千班无辍学”活动,开展教育助学行动,切实控制农村初中生辍学,提高义务教育普及程度。优化农村学校布局结构,改善办学条件,促进农村义务教育持续健康发展。加快城区薄弱学校建设。积极做好进城务工人  相似文献   
62.
63.
《湖北教育》2004,(20):F002-F002
武汉楚康商贸服务有限公司(荆州市楚康校园商贸服务有限公司)是一家专业从事校园后勤服务的物流公司。为顺应市场经济,致力于学校后勤的市场开发,为推进学校后勤工作的多元化发展,服务广大师生员工而建立的新型公司。公司为学校提供文化用品、日用百货、教学、仪器、文体办公、学生装等一系列用品。同时,还为校园提供一定的生活服务(如寄存、租借等)。  相似文献   
64.
《湖北教育》2005,(10):1-1
如何“办人民满意的教育”?荆州市荆州区用自己的实践进行了有益的探索:他们坚持早查夜访,检查学生一日常规管理、食品卫生、学校安全、寄宿制学校住宿等情况;他们向城市下岗职工和外来务工人员贫困子女颁发“绿色希望助学证”,实行“零交费”入学;他们针对农村布局调整,新出现的学生路途交通安全问题与有关部门协调,对接送幼儿、学生的车辆和线路进行整治和调整,消除交通安全隐患。“办人民满意的教育”,就是要以对人民群众高度负责的态度,时刻把关系到学校、学生的一些“小事”当大事做,而且千方百计把这些“小事”做好、做实。  相似文献   
65.
“琅琅的书声在古城上空飘荡,金色的阳光照亮学子的心房。理想的风帆在江中扬起,求知的小船在这里启航……”  相似文献   
66.
1984年学校进入全省108所重点高中之列,2003年被评为湖北省示范高中,2005年跻身全省普通高中综合办学实力50强学校……创办于1958年的荆州市江陵中学,乘着改革开放的东风,悄然走过的50年风雨历程。向人们展示出的是一幅继往开来蓬勃向上的历史画卷。  相似文献   
67.
2005年4月13~19日,湖北省荆州市的四所中学先后有31名中学生出走或逃学,此事在当地引起了不小的震动。笔者在扼腕叹息的同时。不得不思考一个问题:你拿什么教育孩子?  相似文献   
68.
荆州市的职业成人教育曾经在全国全省拥有重要地位,近年来,由于种种原因,我市的职业成人教育落后于其他地区:一是思想认识问题。基础教育、职业教育、成人教育“三教”统筹工作缺乏力度,有些县市的农科教领导小组现已基本不存在,会议不开,责权不清,许多工作流于形式;二是普教、职教招生比例严重失调。普教招生反复强调,职教招生一带而过,有的县甚至无人过问:三是不少职业学校现已名存实亡,个别学校甚至连姓“职”的名字都没有保住;  相似文献   
69.
70.
阐述了产业发展的限制性因素与发动性因素的内涵,进而分析了荆州市旅游业发展的限制性因素和发动性因素,并在此基础上提出了基本解决思路,为进一步的研究奠定了基础。  相似文献   
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