规范化管理是期刊阅览室的最佳管理方式   总被引：1，自引：0，他引：1  

肖哲  贾玉双 《图书馆学刊》1999,21(6):49-50

本文根据《辽宁省高等学校图书馆业务工作统一规范》,针对阅览室的规范化管理问题,从管理人员、结构布局、期刊管理和服务措施等方面进行了有关最佳管理方式的探讨。  相似文献   

如何建立规范化的古籍书目数据库   总被引：10，自引：0，他引：10  

秦淑贞 《现代图书情报技术》1999,15(2):39-41

阐述了什么是规范化的古籍书目数据库, 古籍书目数据库规范化的依据有哪些, 在各馆使用的编目软件不一致的情况下, 如何建立规范化的古籍书目数据库。  相似文献   

基于微信平台的口腔正畸住院医师规范化培训教学模式探讨     

周洁  高翔 《教育教学论坛》2020,(8):307-308

通过微信平台,将正畸专业知识传授、临床技能培训和继续教育等内容融入口腔正畸住院医师规范化培训的日常教学工作中,充分利用微信各平台在信息传输中的优势,突破传统正畸规培医师临床教学过程中在时间和地域上的限制,帮助培训医师在日常临床工作之外的时间里完善并更新临床正畸实践的知识体系,最终实现口腔正畸专科医师规范化培训教学质量的提高。  相似文献   

教育评估中的数据汇总合成          下载免费PDF全文

夏燕  冯晖 《上海教育评估研究》2020,9(2):56-60

为使教育评估结果更具科学性、准确性,文章探讨了教育评估过程中数据汇总合成的处理方法,包含指标群体评判结果的汇总处理、评估指标属性值的规范化处理和多指标数据的合成处理等方面,并结合实例具体介绍了合成的具体做法。  相似文献   

“医患沟通流程图”在肾内科住院医师规范化培训中的应用     

方蔷  陈艳 《泰州职业技术学院学报》2023,(5):94-96

目的 通过调研并设计医患沟通流程图,提高肾内科住院医师规范化培训学员医患沟通能力。方法 对2021年5月到2022年5月在肾内科进行住院医师规范化培训的医师,指导使用医患沟通流程图,并就入科及出科医患沟通能力进行评估。结果 分别使用两个版本医患沟通流程图培养学员医患沟通能力,使用医患沟通流程图前,两组学员医患沟通能力无差异（P=0.56）。使用医患沟通流程图后两组学员医患沟通能力均有提高（P<0.01）,并且,使用第二版医患沟通流程图的学员医患沟通能力优于使用第一版医患沟通流程图的学员（P=0.002）。结论 医患沟通流程图有利于提升规范化培训学员医患沟通能力,可在肾内科规范化培训学员带教过程中推广使用。  相似文献   

“双轨合一”下口腔专硕技能培训体系的构建     

陶然  赵菲  堵亚茹  刘冰 《科技风》2023,(32):154-156

临床实践能力的培养是口腔专业住院医师培养的重要组成部分。文章结合近年来河北医科大学口腔医院口腔专业型硕士研究生临床实践能力培养现状,通过分析目前口腔专业性硕士临床技能培养方法与模式,全方位、立体化地对口腔专业型硕士研究生临床实践能力体系构建进行探索,充分总结“双轨合一”模式下口腔专业型硕士研究生临床实践能力培养的经验,分析探讨未来发展方向,以便针对口腔专业型硕士研究生建立科学有效的临床技能培训体系。  相似文献   

民办高校实验室管理探索     

岳倩倩  王先桂 《科技风》2023,(15):149-151

高校实验室不仅是学生将理论知识转化为实践、提高动手能力的场所,还是教师进行科学研究、开展科研活动的实践基地。除此之外,高校实验室的管理对学校高质量发展起着至关重要的作用。本文分析了民办高校实验室管理制度建设、人才队伍建设、信息化建设、实验室文化建设、实验室安全管理等方面存在的问题,探讨了民办高校实验室规范化管理的对策,对提高实验室管理具有重要意义。  相似文献   

论图书馆评估标准与业务管理规范化   总被引：8，自引：0，他引：8  

张海燕 《四川图书馆学报》2005,(3):14-17

结合第二、三次全国公共图书馆评估标准,探讨评估定级工作对公共图书馆业务管理规范化的影响。  相似文献   

从《〈编辑学报〉重要启事》谈科技期刊规范化建设重心前移     

刘永强 《编辑学报》2018,30(3):255-256

规范化是保证科技期刊全面质量的重要方面.与《编辑学报》类似,越来越多科技期刊逐渐对来稿规范性做出硬性要求,这使规范化建设重心发生前移,作者成为其中重要一环.这种改变将对作者和编辑部产生深远影响.  相似文献   

浅谈道路工程施工组织设计规范化管理模式   总被引：1，自引：0，他引：1  

张洪孝 《黑龙江科技信息》2010,(16):266-266

道路工程项目施工组织设计规范化是当前公路建设项目管理工作中迫切需要解决的问题,解决这些问题的重要前提是树立现代科学管理的系统管理思想和规范化管理的思想,充分认识和掌握＂规范化＂的概念。从而通过规范化,使施工组织设计和施工项目管理规划能有序、有章可循地进行,能真正起到指导施工全过程各项施工活动的作用,从而取得最佳的社会效应。  相似文献