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101.
作文一直是语文教学中的大难题，学生愁——不会写，不愿写，提笔发愣，落笔发呆；教师愁——指导难、批改难。作文个性化，感情真挚化那就更难!其实细细品味，如此之难主要是因为素材的缺乏，积累的空白，生活体验，情感表达的忽视…… 相似文献
102.
业余射击训练中，学生的年龄偏小，一般为12岁一17岁之间，最大的困难是训练时间短、连续性差。随着年龄的增长和训练年限的拉长，很多业余射手处于“高不成，低不就”的位置，离优秀运动队有一些差距，但又具有一定的水平。主要问题：一方面出在技术动作一致性低，另一方面就是心理状态发挥不稳定。规范的技术动作对保证和提高运动员的动作一致性起着关键的作用， 相似文献
103.
建设有中国特色的图书馆员职业道德规范——与北京大学信息管理系李国新教授的访谈录 总被引：33，自引：6，他引：27
张欣毅 《图书馆理论与实践》2002,(6):1-4
目前，中国图书馆学会正在研究制定中国的《图书馆员职业道德公约》。今年7月在西安召开的中国图书馆学会2002年学术年会上，北京大学李国新教授作了题为《法治环境和国际视野下的图书馆员职业伦理》的学术讲…… 相似文献
104.
董承理 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(10):11-13
中国语文教育的误区之一，是认为让学生写“作文”就是学习写作。
什么是写作？所谓写作，是主体为满足一定的用途、达到一定目的而运用材料以达到预期效果的书面表达。任何写作，都包含着两个基本要素：目的和手段。但是，语文教学中的“作文”却不具备这两个要素。我们很难给“作文”下一个确切的性质定义。同是学生所写，[第一段] 相似文献
105.
本文阐述了在贯彻执行ISO9001标准中，推行标准规范的动态管理的必要性．并提供了获取勘察设计标准规范信息的主要渠道。 相似文献
106.
运用文献资料、访谈,对新中国行业体育协会50多年来发展历程进行了研究.根据行业体育协会在组织结构、组织规范、组织活动、组织形式、组织功能等5个方面的总体特征,将行业体协的历史发展分为4个阶段:初建与发展、萎缩与停滞、恢复与重建、变革与挑战.行业体协未来的趋势是向社团组织发展. 相似文献
107.
窦铜顺 《徐州教育学院学报》2008,(4):37-38
随着近年来经济的发展和人们收入水平的提高，汽车租赁市场日益火爆，与此同时，汽车租赁诈骗隶随之多发。针对这一现象，文章探讨了政府该如何对汽车租赁行业进行规范和引导等问题。 相似文献
108.
109.