让概念教学成为培育学生学科核心素养的起点     

洪敏 《福建教育》2023,(9):56-57

概念教学不能只是教知识,教师还应该努力挖掘具体概念中蕴含的学科核心素养蕴含点、激发点、增长点,并有针对性地展开教学,为此才能起到事半功倍的作用。  相似文献   

综合性艺术院校表演类学科自助自主学习中心区的创建——以吉林艺术学院为例     

《现代教育科学》2016,(4)

相对于有限的课堂学习而言,如何规范和指导艺术类学生在课堂及艺术实践之外的学习,构建专业的艺术资源库以满足不同学生的特殊学习需要,这已成为长期困扰高等艺术院校人才培养质量提升的重要问题。创建自助自主线上学习平台,搭建校内优良的自助自主学习环境,形成表演类学科自助自主学习中心区,是提高高等艺术院校人才培养质量的重要途径。  相似文献   

中职《计算机组装与维护》教学方法探讨     

《学周刊C版》2015,(18)

《计算机组装与维护》是计算机专业的一门实践性很强的专业课,注重学生实践操作能力。笔者针对目前中等职业学校这门课程的教学现状以及存在的问题,结合自己的教学实践,主要从理论知识、教学模式、教材内容和考核方式四个方面对本课程的教学进行了总结和探讨。  相似文献   

凸显中考导向,落实立德树人精神——六盘水市2015年中考思想品德学科质量分析     

刘明琼 《贵州教育》2016,(5):14-20

2015年六盘水市思想品德初中毕业升学考试是在2011年《九年制义务教育思想品德课程标准》的指导下由六盘水市教育局组织的全市性统考。为更好地贯彻落实教育部"立德树人"精神,充分发挥思想品德学科中考试题在初中思想品德课教学中的导向作用,加快初中思想品德教学教改进程,促进真正实施素质教育,体现思想品德学科教学的学科素养及其在德育教育中发挥的重要作用,现对2015年六盘水市初中升学考试思想品德学科试题进行分析:  相似文献   

《中国语音学报》征稿启事     

《中国语文》2016,(4):486

《中国语音学报》创刊于2008年,是由中国语言学会语音学分会主办的语音学专业刊物,由中国社会科学出版社出版并公开发行。主要刊登涉及语音与语言(包括普通话、方言和少数民族语言)的生理、发音、声学、感知、习得以及言语工程有关的原创理论研究和实证研究,形式上可以是专题论文、学术评论、学科动态、  相似文献   

浅谈信息技术在思想品德课程中的实践与应用     

《学周刊C版》2017,(9)

信息技术为现代思想品德教学模式和变革提供了新的基础,信息技术的合理运用必然会促进思想品德课程的现代化改革。信息技术的运用有利于提高学生学习兴趣,提高学生自主学习的能力,更好地发挥学生的主体作用,但在使用时也要注意原则性与方法性,采用有效的方法,合理地利用信息技术,使其更好地为学科服务。  相似文献   

新时期中职计算机专业课堂教学的创新应用     

《考试周刊》2017,(A3)

纵观当前社会发展的脚步越来越快,群体大众的生产活动与日常生活对计算机与网络的应用也越来越依赖了,进而又促使了信息技术行业的蓬勃发展,同时也使计算机专业成为大热的学科专业。不但如此,许多中职学校也针对这一趋势争相开设了不少计算机课程。随着计算机专业广泛的被搬上讲台,随之出现的问题也不少,针对这些问题,计算机专业在新时期的潮流中想得到持续发展,就必须针对计算机专业的课堂教学进行创新改革,以便进一步适应社会发展的步伐。本文将要针对当前时期下,中职计算机专业课堂教学的创新应用进行简要的论述与探讨。  相似文献   

语文学科性质与高中语文课程建设     

《学周刊C版》2015,(34):70-71

自古以来,文学一直是中国五千年文化传播的重要途径。要想将中国博大精深的文学艺术发扬光大起来就必须从孩子抓起。高中语文学科是当前中国教育领域中最基本的传播中国文学艺术的途径。虽然在小学到初中阶段,文学一直伴随着人们的成长,但是由于全球化的快速发展,国外文学和新兴文学的入侵已经成为对中国语文文学的很大挑战,正日益侵蚀着中国语文文学的成果。通过以上叙述我们都已经清楚地发现当前国学文学中的危险存在,所以我们要时刻加强高中语文教学的理念,使更多的人来了解中国语文的精华并使其更加的发扬光大,得到全世界的认可。笔者根据语文学科的性质,从其具有的教育特点和文化底蕴分别阐述其对学生以后发展的重要性及其在社会生活中所发挥的重要作用。现在首要的工作就是结合语文这项课程的学科性质进行高中语文课程的实际建设,在高中生中选取学生进行不同方案的课程教学试验,最终比较效果,激发学生对高中语文课程的兴趣,使语文这门文科乃至整个中国文学都进入更高的发展层次。这是中国文化传统迈向世界的坚定基础。本文针对语文学科性质中的特点对语文进行了一些简单的研究和分析,在问题突出的地方进行表明如何提高高中语文学科建设这项远大而崇高的工程。  相似文献   

“明族公合”为什么会产生——由一道历史试题引发的反思     

左卫星 《上海教育》2011,(22):70-70

“明族公合”是什么？只怕没人明白。 2011年上海市高中学业水平考试中历史学科有一道试题，题目大意是卢梭的《社会契约论》提出了什么主张，答题形式是填空，命题人提供的该题参考答案是“实行直接民主制的共和国”。  相似文献   

培养学生自主学习的意识     

黄艳 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(12):83-84

在小学阶段，由于学生心理发育尚未成熟，学习动机、自主意识和自身的价值取向还未完全确立，情绪在很大程度上依靠外部因素的调节，因此，培养和加强小学生学习的自主意识显得尤为重要。数学学科也不例外。数学学习并不总是生动有趣的，学生在学习中经常会遇到困难和挫折，要想顺利完成学习任务，就需要良好的数学学习自主意识。  相似文献