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11.
看过《三国演义》的人都知道，诸葛亮是我们中国文化的一个标志，这个标志就是智慧的标志，他标举了我国古人最高智慧的典范，甚至到了神的地步。然而，如果对诸葛亮的精神特质进一步解读的话，我们就会发现，他的忠君思想的背后，有一种更为深广的无法克服的性格缺陷，他的忠君在另一方面也是一种愚忠，真正有为的大丈夫当不如此。 相似文献
12.
13.
开场白:党的十七大报告指出:"社会主义文化更加繁荣,同时人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,对发展社会主义先进文化提出了更高要求".正是思想活动中这种明显增强的"独立性、选择性、多变性、差异性",给"每期一辩"栏目不断注入新的活力.顺义区档案局参赛选手李金玲换个角度、换个思路考虑问题的做法值得赞扬、倡导和效仿. 相似文献
14.
本期我最喜欢的文章是《怎样给低年级孩子讲故事》。
我家小孩今年读一年级,为了帮助孩子学习语言,增强语言运用能力,我买了一些故事书,给他读故事,但是收效甚微。难道是故事不好吗？读了杜永道先生的这篇文章之后,我得到很大的启发。它让我回忆起我的童年。我对老一辈人讲的故事记忆特别深刻,而且深受其中人物品质的感染,故事中的正义感、诚信意识、勤劳致富、懒惰败家等观念渗透到我们心灵的深处, 相似文献
15.
本期我最喜欢的文章是《开创智趣听写新天地——我对“听写”的思考与做法》。虽然听写是语文学习基础中的基础,但从未想过还可以有这么多做法。 相似文献
16.
吉林省2008年中考语文试题本着“突出能力立意，促进学生发展”的指导思想，以“积累运用”为基础，以“阅读探究”为重点，以“创意写作”为根本，以“人文精神”为主线，鲜明地体现了语文学科工具性与人文性统一韵特点。 相似文献
17.
当前，新课程以一种科学的姿态，为全国大规模进行的中考所接受。愈来愈多的试卷锁定课程标准，通过研究，努力将课标要求转化成旨意明确、操作简易，既符合语文学科特点，又符合师生教、学语文心理规律的评价试题。 相似文献
18.
1缘起
近来测试卷中有这样一道题目：四个不同质点由同一点沿同一直线同时从静止开始向同一方向运动，如图甲所示的位移（x）-时间（t）图象和图乙速度（v）-时间（t）图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表这四个不同质点的运动情况。关于图象的物理意义，下列描述正确的是： 相似文献
19.
布仁图 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,40(1):135-138
《史记》是对古代历史的一大总结。它首创纪传体,便可不朽。其为著,详占资料,开以金石作史料之先河。这种方法,实旷古所未有。《史记》绝大部分为研究西汉以前所必需之资料,且司马迁具有远大并进步之历史见识,故虽成于汉代之书,若论其价值则不惟空前,即后世之作亦鲜有能与之匹配者!《史记》多奏不谐之音,统治者对其多有不满。不过,正统人士一方面认定《史记》＂是非颇缪于圣人＂,另一方面,又不得不承认迁有良史之才,其书乃实录一部——光从此义就有深入研究《史记》之必要。尤其是司马迁之精神,更应是今日为学者之楷模。 相似文献
20.