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71.
朱新华  阮莉立 《教育》2012,(2):50-51
高校师德建设是高校人才培养的必然要求,是教师成长的前提和基础,也是高校内涵发展的根本保障。高校师德建设是一项系统工程需要在系统理论指导下,通过组织决策系统、制度规范系统、监督评估系统以及反馈调控系统来全面建构,确保师德建设实效性。加强和改进高校师德建设,是高校永恒的课题,是培养高素质人才的需要  相似文献   
72.
名家曾说:没有人的情感,就没有对真理的追求。由此可见,积极而稳定的情感与历史教育教学的效果以及学生的心理健康关系密切。在历史教学中,必须善于激发学生的情感,重视学生的情感体验,适当调适学生的情感,促使学生情感的升华。  相似文献   
73.
体验快乐     
"我今天真高兴,我今天真高兴,我真的真的真的真的真的真高兴!"呼喊声、拍手声,一浪高过一浪.能容纳三千余人的武汉杂技厅座无虚席.整个会场已经沸腾了,看台上一片欢呼.这是去年初夏发生在江城武汉热闹的一幕,而全场观众关注的核心人物便是中国韬奋新闻奖获得者、<中国少年报>名牌栏目"知心姐姐"主持人--卢勤.  相似文献   
74.
社会保险与国家财政之间有密切的相互联系与相互作用,这种联系与作用体现在许多方面。本从财政宏观调控作用角度出发,探讨财政在对社会经济宏观调控作用时,社会保险所扮演的角色,说明社会保险已成为国家财政进行宏观经济调控的重要手段。  相似文献   
75.
社会改革对人的心理健康有着积极影响,可促进人的个性解放和发展,促进人的潜能的充分发挥,丰富人的需要满足的内容和途径,促进需要层次的发展。改革也会对心理健康产生负面影响。改革主要会存在“集体焦虑症”、“心理贫困症”、“心理软骨症”、“情感淡漠症”。社会改革需要健康的心理基础,心理健康是改革的重要目标之一,可通过调控来促进人的心理健康。  相似文献   
76.
本文在调查的基础上指出,珠江三角洲要普及高中阶段教育,高中生源是一个不容忽视的问题。解决高中生源的途径有二:一是充分发挥政府的调控职能,切实做好社会方面的疏通、理顺工作,以确保高中教育应有的社会地位;二是从教育内部入手,改革教育内部各种因素和理顺各因素间的关系,从而提高教育对社会的适应性,提高教育质量,增强学校教育的吸引力。  相似文献   
77.
长期以来,人们一直运用分析的方法揭示和描述法治的内涵和功能。运用综合的方法,从制度生产力理论的角度,研究法治的制度生产力,并提出完善我国法治建设的理论思路。  相似文献   
78.
培养学生正确的学习英语思维方法是英语核心素养的重要前提,是学生丰富自身认知思维和能力的必然发展需要。注重培养学生的调控学习能力,以突出问题探知为导向,利于学生在自觉学习和使用英语中生成多元化理念,增强学生学习英语的主动性与创造力。探讨调控策略指导,为切实提升学生的英语学科素养奠定坚实基础。  相似文献   
79.
作为实施国家行政管理活动的国家公务员是政治市场上活动范围最广、管理事务最繁杂的主体,在提供公共物品的供给时同一个具有动机和目标的经济主体一样具有某些经济人的属性,会受利己心的驱动利用手中掌握的公共资源诸如职位、权力、信息、公共服务等来实现自身利益的最大化,其行为存在不同程度的自利性。只有对国家公务员的自利行为进行有效调控才能增强政府的行政能力、提高行政效率。  相似文献   
80.
运用“控制论”的原理指导教学,可以对历史课堂教学实施有效的调控,可以更好地发挥教师的主导作用和学生的主体作用,形成驰张有致、意趣盎然的教学格局。根据历史学科的特点,以下五种调控方式的运用对历史教学效果的影响有着重要的作用.  相似文献   
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