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胡琳琳 《中小学作文教学(小学版)》2011,(30)
教育的根本任务是培养人才,特别是具有一定实践能力的创新型人才。但对传统高中地理教育进行思考可以发现,中国学生的动手能力普遍很差。这说明在教育中,大部分教师没有认真贯彻执行先进的教育理念,没有把对学生 相似文献
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《课程.教材.教法》2014,(4)
正在贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》与实现中华民族伟大复兴的中国梦的背景下,认真梳理与交流新一轮基础教育课程改革十多年来的鲜活经验,深入探究课程改革深水区中的问题,对于我们深化课程教学改革、提升基础教育质量等具有重要的现实意义。为此,我们特举办"基础教育课程改革与教学深化研究"论文大赛。一、主办单位:人民教育出版社课程教材研究所二、承办单位:《课程·教材·教法》编辑部三、协办单位:人民教育出版社教材事业部 相似文献
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班级,是学校教育管理的基层单位,是学生健康成长、个性化的人才成长的摇篮。如何提高班级管理效益,使班级管理的科学性和艺术性有机地统一起来,是每一位教师尤其是班主任值得深思的重大课题,也是新时期班级管理工作应追求的理想目标。班主任是班级的组织者、建设者和领导者,对于贯彻执行学校教育方针、培养学生综合素 相似文献
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管理的艺术在于沟通的技巧和真诚。作为天津钢管集团公司一名班组长,我喜欢把班组比作一个大家庭,班组长就是这个家庭中的老大哥,对上要贯彻执行领导下达的任务,对下能带领兄弟们克服困难完成指标。要做好这样一个出色地担此重任的老大哥,一定要用情爱 相似文献
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实施素质教育是贯彻执行教育方针的重要措施,是依照教育法规办学的重要措施,是减轻学生过重课业负担的重要措施,是创新教育的重要措施,是我国教育的必由之路。 相似文献
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学校的主要任务是将学生培养成为"有理想、有道德、有文化、有纪律"的社会主义事业的建设者和接班人。学校应认真贯彻执行党中央制定的《公民道德建设实施纲要》,培养全体学生具有"公民意识、道德意识、法律意识、责任意识、自律意识、竞争意识、服务意识、效率意识、环保意识",使学生尽快成为合格的社会公民。为此,学校作为公民道德建设的主阵地,应做好以下工作。 相似文献