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121.
普通高校体育课程教学模式的实效性研究   总被引:11,自引:1,他引:10  
高校体育课程开设健身课、单项课、训练课,大学生根据自己的兴趣爱好及自身的条件来选课、选项,平行班的学生通过轮转、重组和流动形成的单元教学模式不仅能充分发挥教师的主导作用,而且满足了大学生的心理需求,增强了体质,掌握了运动技能.  相似文献   
122.
新课程设置模式下,我校滑冰课教学实践研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
结合我校冬季体育课设置新模式,通过对我校滑冰课教学的实践研究,论证冬季北方高校体育课程设置的科学性、实用性,为高校体育课程改革提供理论依据.  相似文献   
123.
随着华东地区市场经济的快速发展,国内外著名制造企业纷纷落户长三角地区。使得该地区越来越需要具有综合职业能力和全面素质的、直接从事生产、技术管理和服务第一线的应用型、技能型的中高级实用人才。为此,担负这一类人才培养任务的高职教育,必须切实加强以市场和区域特色为导向的教学模式的改革和探索。  相似文献   
124.
《教育情报参考》2004,(4):11-12
全国政协委员、天津市政协科技教育委员会副主任柏均和建议:国家采取适当措施,构建结构合理,特色鲜明,与普通教育互补,与市场需要相结合的现代职业教育体系。必须认真解决如下的困难和问题。  相似文献   
125.
《陕西教育科研》2004,(2):10-15
21世纪正以惊人的速度步入信息时代。随着现代信息技术的飞速发展,其影响已开始渗透进入社会、经济、文化、科技和日常生活的方方面面。同样,传统的教育教学模式也愈来愈受到强大的冲击。信息技术的发展及其在教育中的广泛应用,正促使着教育内容在量、质、结构和形式  相似文献   
126.
阐述了培养学生创新意识、创新精神和创新能力,实施创新教学的重要意义.探讨了以创新的教学观念、创新的教学方法、创新的教学内容、创新的教学手段进行教育模式改革的途径, 提出创新型教学模式具有的基本特质.  相似文献   
127.
探讨了农村信用社制度安排上的困境,提出了新的制度安排模式。  相似文献   
128.
“敏而好学,不耻下问”是中国人历来所推崇的一种美德。然而,很少有人可以将这种传统美德从个人的品行素养上升到办学的一种思路或实践的;“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水”的明见,更是中国人家喻户晓的名言,但主动探索一种行之有效的办学模式也不常见。在中国不乏声名显赫的百年老校,  相似文献   
129.
甘肃省杂技团在经过多年的沉寂之后,近期推出了大型杂技剧《敦煌神女》,该剧一上演就引起了不小的轰动。荣获第七届中国杂技"金菊奖"第二次全国杂技比赛优秀剧目奖,使得全团上下倍受鼓舞,更加坚定了他们打造品牌文化的艺术追求和走行业品牌经营规模化、多元化之路的决心。  相似文献   
130.
随着新课程改革的不断深入,新的教学理念、新的教学方式已逐步被广大教师所接受,我们欣喜地看到教师的课堂正在悄然改变,以学生为主体的课堂教学模式已逐步形成.同时,我们也看到在一些公开课中教师刻意追求数学定理的形象化、具体化,数学问题的多解化、巧解化,教师被其精心演绎的活跃的课堂气氛所陶醉,学生对五彩缤纷的方法与形式充满新奇,数学的课堂陷入表面的“繁荣”.前段时间笔者观摩了一堂公开课,内容为《幂函数的概念和性质》.  相似文献   
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