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拜读贵刊2000年第12期的毕学清、李言春老师撰写的《修改病句应从语法上去考虑》，观点鲜明，叙议清楚，让人获益。而陈汉斌、辛汉两位老师撰写的《岂能以修辞效果掩饰语法错误》认为：“语法是修辞的基础，应在合乎语法的基础上讲究修辞，而不是以奢谈修辞而置语法于不顾。”将语法和修辞混为一谈，将讨论的问题扩大，似乎犯了矫枉过正的错误。 相似文献
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随着全球经济一体化、国际竞争趋势的加剧和我国加入WTO后经济、社会发展的需要,市场对人才的需求也不断提高,能否运用流利的外语与外界交往成为考察人才能力的重要指标。为了适应这一社会需要,许多已经走向工作岗位的人迫切地想掌握一门外语,以适应新的工作、生产、经营活动,因此,社会上出现了大批各种各样的成人英语培训班。由于成人学员自身的特殊性:他们大都是各行各业在职人员,受教育程度不一,英语水平参差不齐,所以实际教学中学员的写作水平提高有限,学员因害怕犯错误而不敢、不愿写作文。本文尝试运用错误分析理论,对成人英语写作… 相似文献
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于宝样 《中学课程辅导(初二版)》2005,(1):53-53
力的图示表示了力的三要素，它是分析力的重要方法和手段，因此，同学们一定要学会做力的图示，掌握其方法。 相似文献
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下面几句话都是“名言”,尽管它们不是出自名人之口: “有些人不愿承认自己也会犯错误。而事实却证明他们常常犯错误。”“人非圣贤,孰能无过?”“无论怎样力求完善的人,身上都有令人遗憾的弱点。”我们都是很普通的人,所以说,如果我们犯了点错,那也是一件很正常的 相似文献
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学生英语作文中常出现的一些典型错误是由于汉语干扰因素的影响而使学生不能正确表迭词义,针对这些错误,提出了避免错误的对策,以提高学生的英语写作水平及写作教学效果. 相似文献