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31.
赖鑫琳 《当代学生》2012,(Z1):127-128
从小就师从上海歌剧院交响乐团长笛首席演奏员郭迎军老师,十年如一日地坚持学习长笛吹奏,从入门级一路考到演奏级,得到过数届上海市单项艺术比赛的金、银、铜奖,2010年又获得"青春中国"——第五届全国校园艺  相似文献   
32.
一、吐音的种类长笛吐音主要是突出在舌头的灵活性,是依靠舌的运动来完成的一种吹奏方法。吐音技巧是长笛演奏的主要技巧之一,在吹奏中广泛使用。吐音的应用可以将乐句演奏的极为灵活,使音乐的分句更加多样化并使音乐的表现能力更加丰富。长笛演奏主要使用三种吐音的方法:单吐、双吐、  相似文献   
33.
34.
35.
随着社会精神文明发展,在培养孩子的艺术修养和爱好中,家长认识到了艺术教育的必要性。通过早学乐器能提高手指,大脑,眼力等方面的综合协调力,提高孩子的艺术修养。为了便于学习,结合多年的教学经验以下简单介绍长笛的学习。  相似文献   
36.
想要演奏长笛,让音乐作品更富感染力和表现力,具有观赏效果,就必须提高对于长笛的一些演奏技巧,而只有熟练地掌握了长笛的演奏方法,才能让作品更加具有观赏性,声音也更好听,也更能够让音乐作品深入人心。下文就将从怎样能够掌握长笛的演奏技巧和怎样对长笛的音色进行探索围绕展开。  相似文献   
37.
长笛的发音质量是学习长笛的重要环节,然而如此重要的环节往往被粗略带过,不被重视。在我学习长笛的过程中深深地体会到长笛基本发音的重要性,长笛的发音质量对长笛曲目的完成和更深入的学习都有着直接的影响。除了长笛的基本发音,长笛的音域转换也是长笛基础学习的重难点。因为初学者还未能很好地掌握各音域的气息运用和转换,因此给各音域间的灵活转换造成了障碍。我认为,长笛的基本发音和音域间的转换都应该引起初学者的足够重视。  相似文献   
38.
严萍 《华章》2007,(11):225
音乐是通过乐音来表达思想感情的,任何一件乐器如果没有好的声音是不可能完美的表现音乐作品的,文章就长笛的音色处理作了探析.  相似文献   
39.
莫扎特创作的《D大调长笛协奏曲》是最伟大的长笛作品之一.这首作品不仅具有浓厚的维也纳古典主义时期的乐思特点,同时对于演奏技巧方面的运用也是值得研究的.本文分别对这首作品三个乐章中所运用到的一些典型演奏技巧进行分析与论述,并以此呈现出该作品的音乐特色.  相似文献   
40.
1958年9月22日,在意大利拉亚蒂科,有个小男孩出生在一个普通家庭。从小他就对音乐非常敏感,并拥有一副好嗓子。他7岁开始学钢琴、长笛、萨克斯。在他12岁时,一次踢足球发生了意外,致使他双眼全盲。从此,他的世界里一片漆黑,他陷入了苦恼与迷茫中,甚至用绝食来抗议命运对他的不公。然而,不幸的他又是幸运的,因为他拥有一个伟大的父  相似文献   
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