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151.
新课程标准指出:“阅读教学要逐步培养学生探究性阅读和创造性学习的能力。”“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题, 多读书,好读书,读好书,读整本书。鼓励学生自主选择阅读材料。” 相似文献
152.
曾伟清 《图书馆研究与工作》2001,(3):43-44
随着知识经济的到来,高校图书馆传统的以原始文献为主的服务方式受到冲击,只有深化信息服务,才能顺应时代发展的需要。 相似文献
154.
信息时代图书情报资料激增,高校应把图书馆和资料室当作一个整体,充分发挥学校献资源的整体优势,为教学、科研服务。 相似文献
155.
新环境下图书馆的信息服务 总被引:3,自引:0,他引:3
黄秀凤 《中华医学图书馆杂志》2001,10(4):24-25
论述了新环境下信息资源除印刷型载体外,电子出版物整合进入图书馆,改变了图书馆信息资源的类型,信息服务将以印刷型为主,逐步转变为以数字化、网络化信息资源为主。 相似文献
156.
打出“新××”的旗号,以“突破”等名目自诩,这是当前许多商品包括图书促销的一种时尚,但经过“鉴别”之后,你会发觉,这些东西未必“新”,也未必有什么“突破”,你会觉得“上当”。 当我面对山西教育教育出版社出版的《新思路阅读突破丛书》和《新思路作文突破丛书》时,一开始也有上述疑虑。可是当我阅读了主编蔡智敏先生写的序言,并研究了两套丛书的编排体例,而且抽阅了丛书的一些章节之后,我觉得应当负责任地说:这两套丛书,与当前大量发行的各种练习册和作文选相比,它们是别开生面的;对于中小学生更有效地提高读写能力,… 相似文献
158.
网络环境下信息服务呈现出社会化、个人化、精品化、集成化、立体化、高优化等特点。图书馆应从服务思想、服务设施、服务资源、服务模式、服务内容和信息服务角色等方面制定发展策略。参考文献 4。 相似文献
159.
我国图书馆创收的调查及分析 总被引:8,自引:1,他引:7
通过调查分析,对近15年来我国图书馆广义创收的有关问题进行研究,概括了图书馆创收的发展趋势。 相似文献
160.
图书馆社区信息服务的推广方式 总被引:15,自引:0,他引:15
图书馆的社区信息服务将是一个颇具发展潜力和广阔前景的新领域、值得图书馆界大力推广。推广社区信息服务应从以下入手:①利用图书馆立法的推广;②争取政府支持、主管领导重视的推广;③健全管理体制、引入激励机制的推广;④沟通社区关系的推广;⑤推广服务对象和范围的推广;⑥提高队伍素质的推广;⑦强化读者服务意识的推广;⑧举办各种社区活动的推广。 相似文献