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991.
更新经济新闻记者的知识结构 总被引：1，自引：0，他引：1
大众传媒上的新闻是面向大众的,可是我们的经济新闻,特别是金融新闻,版面呆板,术语连篇的居多,只有专业人士和特别需要这类信息的受众才会接触,难有其他的接受者。国外的金融新闻稿件,大多是通俗易懂的,即使是高级报纸上的评论。一位读过国外这类新闻的作者写道:“笔者经常阅读 相似文献
992.
993.
讲评课是物理教学中的重要环节之一．它是根据学生在练习、测试、考试中暴露出的问题及产生问题的原因．进行有针对性的补缺补漏，帮助学生优化知识结构、形成解题技能并发展能力的一种教学方式，在复习阶段尤为重要。如何在新形势下上好讲评课，取得最佳效果呢？本人结合教学实际进行了初步探讨，现谈谈一些肤浅的看法： 相似文献
994.
何钟永 《图书馆研究与工作》2003,(3):23-23,47
知识经济时代，图书馆员必须充实调整自己的知识结构，培养自己的创新能力，提高自己的综合素质，以适应形势发展的需要。 相似文献
995.
写本书时期(魏晋-隋唐) 图书馆馆长的人才特征 总被引：1，自引：0，他引：1
冷一江 《图书馆理论与实践》2003,(5):74-76
写本书时期官府藏书的图书馆馆长，学识丰富，才艺超群，产生了许多分类学家、目录学家。他们参议政事，推荐人才，领导学术，参与教育，献身事业，是一批身体力行、学者型的文化官吏。 相似文献
996.
997.
中国足球的差距与对策探析 总被引：7，自引：0，他引：7
张红坚 《成都体育学院学报》2003,29(3):57-60
第16届世界杯使国人看到中国足球的显性差距。而中国足球更深层次的差距则是薄弱的足球底子、低水平的足球训练、偏差的足球观念、不规范的足球管理体制和运作机制等隐性差距。针对中国足球的隐性差距,提出对策,以促进中国足球可持续发展。 相似文献
998.
深刻了解、全面认识知识经济,适应知识经济的时代要求,迅速提高自身素质,进一步改进新闻报道,是摆在新闻工作者面前的挑战性任务。新闻工作者要更新观念,提高素质,建立适应知识经济要求的知识结构 相似文献
999.
对学校体育"隐性课程"的分析 总被引：8，自引：0，他引：8
张清江 《山西师大体育学院学报》2003,18(1):61-62
学校体育是学校教育的重要组成部分。在传统的教育模式影响下，学校体育课程结构单一，忽视了学生的个性、能力和情意目标的发展，在一定程度上扼杀了学生的学习兴趣和积极性。现代课程论的研究提出了学校的课程应包括两大类，即显性课程和隐性课程。学校体育作为学校教育的重要课程，它也应该分为两大类：学校体育显性课程、学校体育隐性课程。 相似文献
1000.
近年来,隐性采访颇受新闻工作者青睐,有人甚至将它作为舆论监督的重要手段。然而,考察一下诸多成功的例子,问题还是不少。学术界对隐性采访,特别是偷拍偷录行为的合法性,尚有争议。因 相似文献