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991.
橹声悠远,江南古镇打开尘封的记忆,你是否察觉到它的亲切,宛若一块深藏在心底的梦影?——题记常言道,江南如画,舟行碧波,人在画中;人常言,江南如诗,悠远绵长,和谐清雅。我却欲言:江南,你是我的一本书,品读江南,至纯至美。斜倚青石,坐岸听水吟,听!水声时而轻吟浅唱,时而若琴声优雅,怎叫人不想起"大珠小珠落玉盘"的诗句?水面时而平滑似镜,盈盈如缎,阳光恰似金  相似文献   
992.
"数学现象—心象—抽象—操作"过程,简称为"三象一作过程".这是一种可应用于中学数学教学的"数学认知过程".这种过程缘自认知心理学与教育研究,基本上体现反映论观点.强调"数学现象"的概念和观点,对数学教育与教学具有重要意义.  相似文献   
993.
2007年,第九届联合国地名标准化大会明确规定,地名属非物质文化遗产,适用《保护非物质文化遗产公约》。地名保护为什么会引起如此高度的重视呢?中国地名研究所所长刘保全对此有一段精辟的论述。他说,地名是民族文化遗产,特别是历史悠久的地名,具有深厚的历史文化、独特的地理文化和质朴的乡土文化内  相似文献   
994.
通过惠斯通电桥测量杨氏模量的引入和误差分析,把测量所得的结果与传统的静态拉伸法进行比较,得出用惠斯通电桥法测量杨氏模量的精确度更高,更接近理论值.  相似文献   
995.
离心力是弯桥结构必须考虑的重要荷载之一。近年来随着重车越来越多,离心力的不利效应越来越成为桥梁病害事故的诱因。文章以S32西部沿海高速公路某匝道桥发生的支座滑移病害为例,建立有限元模型,分析结构病害发生的原因,并提出相应的加固方案意见。对今后该类型桥梁的设计及管理有一定的参考意义。  相似文献   
996.
以敞开式钢管混凝土桁架组合梁桥为研究对象,采用大型有限元分析软件Midas/civil建立上桥面有限元模型,分别分析了施工阶段拆除满堂支架时和使用阶段考虑移动荷载最不利布置时结构的稳定性,同时在对两个阶段的前四阶失稳模态进行分析,失稳均表现为上弦杆及腹杆在横桥向的弯曲失稳。同时分析得出该桥在施工阶段和成桥使用阶段的稳定安全系数均大于10,这也表明该桁架组合梁桥的稳定性较好。  相似文献   
997.
任佩 《云南档案》2013,(5):30-33
<正>故乡云南,江流纵横,河谷错落,溪涧交织,致使道路阻隔,交通梗塞。先辈们为了互通往来,人得其道,货畅其流,促进交往,便在千沟万壑,急流险滩间,架起一座座"横空贯索插云蹊,补天绝地真奇绝"的桥梁。这些古桥,飞跨于大自然间,与山川融为一体,相互映衬,组成了一幅幅生动的风景画卷。在云南众多的古桥中,我尤其喜欢那一座座建有蓬檐、  相似文献   
998.
刘会然 《教育文汇》2013,(16):43-43
这天,来自加拿大的外教拉姆先生约我一起去听李老师的课。李老师的课题是语文综合性学习《说不尽的桥》。他准备充分,教学功底扎实,整节课的流程近乎完美,学生的表现也可圈可点。我觉得李老师这堂课最大的亮点是把本市几座有特色的桥巧妙地融人到教学中,所呈现的数幅图片激发了学生热爱家乡之情。  相似文献   
999.
方亮辉  刘充 《小学语文》2013,(11):40-43
《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《语文课程标准》)着重强调了“学习语言文字运用”(以下称“语用”)的意义及作用。《语文课程标准》在“前言”中提出:“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力”;在“课程性质”部分这样表述:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”;  相似文献   
1000.
本文对于整体式桥壳单级主减速器进行了设计。首先确定主要部件的结构型式和主要设计参数,完成总体设计方案;然后对整体式桥壳的强度进行校核。  相似文献   
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