案例教学法在商务汉语教学中的应用     

苗欣 《中国科技信息》2011,(7):225-226

本文探讨了案例教学法在商务汉语教学中的应用问题。首先,在案例设计环节,应注意三点：（1）选择合适的教学案例,时事经济热点因为其具有经济性、真实性、典型性、时效性、层次性、广泛性等六大特性,所以非常适合被改造成商务汉语的课堂教学案例;（2）语料搜集应以利用网络资源为主,以利用其他手段为辅;（3）案例的设计思路应坚持以培养语言技能为主、坚持羊项技能训练与综合技能训练相结合、坚持循序渐进。其次,在课堂组织环节,应采取四个步骤,即导入案例、分组讨论、教师点评、撰写总结报告。  相似文献   

浅析国有企业内部控制在财务风险管理上的应用     

陈剑 《科技广场》2011,(6):98-102

21世纪头十年,安然事件、"中航油"事件、中国银行重大违规事件等纷至沓来,这些重大事件的表现形式不尽相同,但都与企业内部控制出现漏洞、相关人员违规操作直接相关,尤其与企业财务风险管理存在重大问题紧密相关。国有大中型企业是我国国民经济的支柱,国有资产的保值增值和企业持续、健康、稳定发展尤为重要,为此,国资委制定颁发了《中央企业全面风险管理指引》(以下简称《指引》),标志着我国企业正向管理的更高阶段——全面风险管理迈进;随后财政部等五部委出台《企业内部控制规范》(以下简称《基本规范》)、《企业内部控制配套指引》(以下简称《配套指引》)标志着适应我国企业实际情况、融合国际先进经验的中国企业内部控制规范体系基本建成。在经营实践迫切需要和理论体系基本完善的双重条件下,财务风险是企业内部控制当中需要识别、分析、评估、应对的多种风险中的一类,需要企业强化财务风险管理、有效进行内部控制,让企业实现可持续的长期发展。  相似文献   

增容导线在贵州工程实践中的应用     

张鲲 《中国科技纵横》2011,(5):305-306,326

通过金阳220kV变－赵斯220kV变线路增容改造工程的实际案例,阐述了碳纤维复合芯导线的基本特性,为贵州同类线路改造工程提供借鉴参考。  相似文献   

简单图着色问题探讨     

胡红 《人天科学研究》2011,(10):132-133

图着色在与调度和分配有关的问题中具有多种应用,探讨了图着色的一种算法,并给出了这种算法的应用。  相似文献   

SaaS中的离线应用研究     

唐国纯 《人天科学研究》2011,(3):125-127

随着SaaS（Software as a Service）和云计算技术的成熟和不断实践,越来越多的软件将从桌面平台移植到互联网这个广大的平台。离线应用作为SaaS应用中的核心技术之一也得到越来越多的关注。对当前SaaS中离线应用开发技术（Cookies、ADO.NET、Google Gears与Dojo Offline、HTML5）作了研究。  相似文献   

项目管理在软件开发中的应用探究     

雷坚 《人天科学研究》2011,10(7):105-107

在软件项目开发过程中,其项目管理是否成功直接决定着该项目是否可以顺利、高效的完成。项目管理并非易事,即使具备最完美的条件,项目管理也存在着一定的困难。从项目管理及软件项目管理的基础概念着手分析,研究项目管理在软件项目开发中的具体应用,并在最后提出几点注意事项。  相似文献   

基于改进的Dijkstra算法实现景点导航——以中国地质大学校园为例     

臧光明 《人天科学研究》2011,10(5):71-72

在一个旅游景区,如果想寻找到一条从当前所在的景点到另一个目的景点的最短路径,应该如何实现呢？针对本问题,采用改进后的Dijkstra算法,结合中国地质大学校园景点,进行分析与实践。  相似文献   

多媒体技术在教学中的应用探析     

徐有平  潘彩霞 《人天科学研究》2011,(12):204-205

随着现代教育技术的发展,多媒体技术在教学中的应用越来越广泛。多媒体技术在教学中的灵活性、直观性、先进性,展现了一个全新的教学模式。它与教学的有机结合,既满足了教师对教学手段多样化的要求,又培养了学生的创新型思维,具有现实的指导意义。对多媒体技术在教学中的应用现状进行了分析与研究,重点阐述了多媒体技术在教学中的特点,并对其在教学应用中存在的问题进行了分析与探讨。  相似文献   

无穷等比数列在房地产估价中的广泛应用     

龚光剑 《大众科技》2011,(12):56-57

在房地产估价中,无穷等比数列的应用更为广泛,掌握了无穷等比数列这一数学工具,对房地产估价技术的开展至关重要。  相似文献   

计算机应用基础教学中行动导向法的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

郑正 《科教文汇》2011,(33):63-64

在计算机应用基础课堂教学中以行动导向教学方法代替传统的教学法,可以有效提高学生的学习积极性,锻炼学生的各项能力。本文分析了行动导向教学法的概念和特点,以及对行动导向法在计算机应用基础教学中的应用进行了探讨。  相似文献