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41.
本研究对2011年我国国家级以上篮球裁判员的情况进行调查分析,发现我国篮球裁判员职业结构以教师为主,普遍学历较高,但主力梯队年龄呈现老化趋势,存在性别比例失衡、英语水平偏低、执裁国际大赛的高水平裁判员偏少等问题,篮球裁判员培养体系有待完善. 相似文献
42.
李莉 《南京师范大学文学院学报》2010,(2):94-98
中国贺岁片经过长期发展和艺术积累,确立中国电影的商业美学任务凸显出来。要建立成熟而独特的中国电影的商业美学,应该经过中国观众的认可和市场的检验,它将是主流价值和娱乐价值、商业性和艺术性、本土性和全球性的动态平衡。 相似文献
43.
Marnie Best Deborah Price Faye McCallum 《International Journal of Inclusive Education》2013,17(4):422-434
The middle years of school represent a time of educational turbulence, serving to marginalise some students from educational opportunities. Much research has focussed on individual cognitive factors influencing educational engagement, with less attention directed towards social interactions. Theoretically positioned within an expectancy–value model of achievement motivation, this study draws on the lived experience of a 12-year-old student within an alternative school in South Australia, Australia, to explore how social encounters may contribute to educational marginalisation. Findings from a narrative case study employing a semi-structured interview suggested that connections exist between social influences, such as interactions with teachers and peers, and subsequent achievement motivation. This study suggests that social interactions are critical determinants to an individual's educational engagement, affecting educational ability, expectancy and value beliefs. 相似文献
44.
45.
Mauro Ivan Peña 《Community College Journal of Research & Practice》2013,37(3):186-200
ABSTRACTA qualitative case study approach was used to examine Latino male students and First-Year Experience (FYE) programs aimed at promoting student transfer. Two FYE programs at two community colleges in California were studied: Bridgetown Community College and Portlake Community College (pseudonyms). Study participants included four groups: Latino male FYE students, Latino male FYE alumni, FYE counselors, and FYE coordinators. Data collection strategies included semi-structured interviews, site observations, and document analysis. Analysis of data involved both deductive and inductive approaches, and resulted in identification of four findings critical to the success of FYE programs and their work with Latino males: (a) the need to support help-seeking behaviors, (b) the need to address the “long journey” to transfer, (c) the need to support students’ work burden and financial constraints, and (d) the need to incorporate approachable and culturally responsive practices. Overall, the study offers insights into how community colleges might strengthen transfer support for Latino males through FYE programs. 相似文献
46.
对我国中、东、西部三省1174名幼儿教师进行问卷调查,了解幼儿教师对学前一年教育中教学与课程的期望。研究结果显示,幼儿教师普遍认识到学前一年教育的重要性,并认为应当突出学前一年教育教学与课程的特殊性,为幼儿的全面和谐发展与入学准备设置适宜的课程。 相似文献
47.
廖荣华 《南京广播电视大学学报》2013,(1):43-48
随着2006年颁发的新会计准则及相应指南与解释的逐步执行,特别是新消费型增值税税制的实行,固定资产盘亏与盘盈的核算出现了一系列的变化,而固定资产盘盈核算的原理与方法变化更大。由于新会计准则(含相应的指南、解释、讲解等)对这方面很少深入涉及,且其中的一些规定还有很多不合理之处,致使会计实务界与理论界众说纷纭。文章就此提出一些看法与建议。 相似文献
48.
茶志高 《昆明师范高等专科学校学报》2013,(4):63-66
《滇诗嗣音集》作者黄琮卒于清穆宗同治二年(1863年),《清史稿》有确载。但其生年学者多云不详或予以规避。今结合方树梅提供的线索,据曾国藩《黄矩卿师之父母寿序》,知黄琮的生年应为清仁宗嘉庆三年(1798年)。 相似文献
49.
[目的/意义] 对美国《图书馆杂志》从1992年开始设立的"年度图书馆"奖的评选标准以及获奖图书馆的特色服务进行研究,旨在为我国图书馆开展特色化服务提供借鉴。[方法/过程] 通过网络调查法和案例分析法,对2000-2018年获得"年度图书馆"奖的19所图书馆开展的特色服务进行比较分析。[结果/结论] 获奖图书馆的服务特色:重视公民教育,强化教育职能;强调均等服务理念,体现人文关怀;提供多元社区信息服务,参与社区建设;树立品牌意识,打造品牌项目。对我国图书馆界的启示:科学合理地进行角色定位;积极参与社区贫困计划;强化特色服务品牌意识;拓宽合作领域。 相似文献
50.
藏策 《海南师范大学学报(社会科学版)》2007,20(2):57-61
2006年的小说,仍是2005年小说的延续和发展,平顺而自然,不存在基因突变,2005年有着不俗成绩的一些作家仍是2006年度的主力,如严歌苓,须一瓜,王松等,新旧面孔的替换在2006年里并不显眼。与2005年小说一脉相承的“底层叙事”仍是2006年小说的一个关注点,而王松、乔叶等通过对记忆的发现,让小说从记忆的领地上“飞起来”;叶舟的“解构”小说,通过人物不同视角的多角度叙述,营造种种扑朔迷离的效果;格非的先锋气象依稀可见;罗伟章凸显教育异化的问题,有着极强的现实指涉力;胡学文的小说结构用耳目一新,很文本的方式向我们揭示许多不为人知的真相在权力守护下的“高悬”。总之,2006年度的中篇小说,在总体上可以说仍是2005年小说的延续,从话语方式上看不出有什么明显的变异,这是个相对平衡的年度。 相似文献