The battle for neutrality     

Vincent Kuitenbrouwer 《Media History》2019,25(4):400-413

Following the German invasion of the Netherlands in May 1940, a Dutch government in exile was set up in London. One of the most important activities of these exiles was to make propaganda against the Nazi’s and throughout the war they operated Radio Oranje (Radio Orange), a wireless station that broadcasted to the Netherlands using BBC-transmitters. Another part of the Dutch broadcasting outfit in England was a ‘listening service’ that made daily reports about Dutch-language radio broadcasts from Hilversum by the Nazi regime. This article draws from a complete, and previously unused, set of these monitoring reports to analyse the Dutch propaganda war in the ether. The source material reveals that notions of Dutch neutrality were central to the radio broadcasts at both sides of the North Sea. In addition, the reports show how the London broadcasters singled out and targeted specific Nazi propagandists whom they thought to be the most dangerous.  相似文献   

英国文学现实主义风格的形成     

刘迎春 《安顺学院学报》2011,13(1):5-7

"愤怒的青年"的文学创作是对19世纪英国传统现实主义文学的继承和发展,是来自英国社会底层的人们对其生存意义的严肃思考,是对英国资本主义社会种种尖锐矛盾的揭露。"愤怒的青年"的现实主义风格的形成是第二次世界大战后英国社会发展的必然结果,有着极其重要的社会意义和文学地位。  相似文献   

全面抗战初期张子斋的持久抗战思想论析     

贺良林  朱志霞 《蒙自师范高等专科学校学报》2015,(2):36-39

全面抗战初期,身居山国云南的张子斋,以笔为枪,在大量文章中抨击和揭露日本帝国主义者的侵华罪行,积极宣传抗战,并在中日对比中明确提出"持久抗战"和"抗战必胜"的思想,丰富了中国持久抗战理论,增强了云南人民积极抗战并取得最终胜利的信心。  相似文献   

论抗战时期中共广东党组织的文化统战工作     

邓小丹 《广东广播电视大学学报》2015,(1)

在抗日战争中,中国共产党根据广东的地区特点,在文化战线上通过建立文化阵地,出版发行进步报刊,加强战时教育,壮大抗战文化力量,以及抢救、团结爱国知识分子等活动,展开了有声有色、卓有成效的统战宣传,发展壮大了组织力量,成功地运用了统一战线策略,为中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利做出了不可磨灭的历史贡献,也为新时期党的统战工作提供了宝贵的经验和启示。  相似文献   

抗日战争时期陕甘宁边区文化教育建设概览     

闵融融 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2015,(3):299-303

抗日战争是中华民族在军事、政治、经济和文化的各条战线上万众一心抗击日本侵略者,最终获得民族独立的一场伟大的民族自卫战争。在中国共产党领导的抗日民族统一战线的旗帜下,文化教育肩负着特殊的使命,它汇聚了民族力量,激发起民族精神,指明民族未来的方向,为抗战铸就了强大的精神武器。陕甘宁边区文化教育建设以国防教育为纲领,以干部教育为首要,以国民教育为方向,通过一系列教育建设举措,为抗战各条战线输送了大批优秀人才,根本改变了旧的教育制度和教育方针,成为各抗日根据地文化教育建设事业的典范。  相似文献   

“博罗队事件”探析     

李添华  李翔 《惠州学院学报》2015,(2):15-19

惠州、广州等地沦陷后,东南亚惠侨发起了东江华侨回乡服务团。1939年5月,根据各方报告,国民党断定服务团已为中共占据并实施中共之活动,因而对服务团的态度由初期的赞扬转变为监视、设法取缔。1940年1月,国民党广东军队取得第一次粤北大捷,加之日益浓厚的反共氛围,国民党广东军政当局制造了"博罗队事件",以此作为解散服务团的前奏。事件发生后,成员逐步流入中共领导的东江纵队,成为华南抗战的重要力量。  相似文献   

国内《孟子》英译研究二十年     

张华 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2015,(2)

本文从译本研究、译介史和译者研究三个方面对近二十年国内学术期刊上发表的有关《孟子》英译研究的文章进行了梳理和分析,探讨了当前学术界在《孟子》英译研究方面所取得的成就及问题所在。  相似文献   

鲜活的敌人神化的英雄--评徐贵祥的《八月桂花遍地开》     

储冬叶  王莉莉 《科教文汇》2014,(10):94-95

《八月桂花遍地开》是军旅小说家徐贵祥于世界反法西斯战争胜利60周年之际创作出的作品。小说通过叙述发生在江淮地区的抗日斗争来反思抗战,反思我们的敌人和我们自己。与同类题材文学作品相比,《八月桂花遍地开》成功地表现了我们的敌人,不仅写得像,而且写得真、写得深,尤其是对汉奸群体的刻画。但小说中的女性角色,则比较单调、平面,对男主人公沈轩辕的处理也稍嫌过火,有神化英雄之嫌。  相似文献   

抗战时期中共农民思想政治教育工作的路径与启示     

杨正军 《六盘水师范高等专科学校学报》2014,(4):19-23

思想政治教育工作是中国共产党的优良传统和政治优势,是中国共产党一切工作的生命线。抗战时期,中国共产党立足革命实际对农民开展了切实可行的思想政治教育工作。不仅提高了农民的思想政治觉悟和水平,为抗日战争的胜利提供了坚实的群众基础和力量源泉,而且对于当前农民思想政治教育工作有所借鉴意义和参考价值。  相似文献   

“中国近现代史纲要”抗战历史教学面临的问题及对策     

孙文沛  阮一帆  郑丽 《科教文汇》2014,(8):42-43

受历史虚无主义思潮的影响,当代大学生在若干抗战历史重要问题上容易受到误导。纲要课教学应该遵循全面、客观的历史研究方法,以事实为依据对大学生进行引导,帮助他们树立起正确的抗战历史认识。  相似文献