隐匿在"哲学"面纱后的"广义自然人化说"--对徐碧辉君的批评的几点回复     

汪济生 《广播电视大学学报》2005,(4):93-98

美学当然可以以哲学方式去研究.但正如哲学本身也要经常从形而下的研究中汲取动力和营养一样,美学更不能拒绝形而下的研究途径.实践美学由于其立论基点的错失,造成其基本理论与现实审美实践经验的一系列错位和抵牾.所以,它对形而下的研究有一种本能的畏惧.强调自己的＂哲学性＂,是它的自卫或躲避手段之一.但这是消极的,最终也必于事无补.其他各美学流派也应该以此为鉴.  相似文献   

论大学生管理的法制化与人性化   总被引：2，自引：0，他引：2  

孟蕴华 《河南广播电视大学学报》2006,19(1):38-39,54

大学生管理是高校管理工作的一个重要组成部分。在管理中要坚持法制化,坚持法制化是依法治校的必然要求,是大学生自身发展的要求,是学校自身发展、规范办学行为的需要;又要体现人性化,对大学生实行人性化管理是当今社会发展的要求,是现代教育改革的要求,是高校自身加强管理的需要,是由高校学生工作的特点决定的;要在坚持法制化的前提下体现人性化,不断提高高校学生管理的有效性。  相似文献   

试论街头文化的语言特点     

肖鑫鑫 《延安教育学院学报》2005,19(3):52-53,75

语言作为一个相对独立的符号系统，有其自身的内在组织规律，对语言系统进行本体的研究，旨在揭示系统内部诸要素的组织规律。但任何规律不可能使全封闭、完全独立的。单纯的本体性研究往往是片面的，并不能充分揭示语言系统的内部机制。因此，把研究视野转向广阔的文化局面上，对街头文化语言的特点进行研究分析，从而使语言和文化的研究有机结合，在理论和实践上颇有价值。  相似文献   

基于人本视角论高校体育理论体系的构建*     

佟〓岗 《广州体育学院学报》2016,(1):121-124

我国高校体育理论研究起步较晚,基于人本视角,大致可以分为雏形期、缺失期、纠偏期三个阶段.就现状而言,我国高校体育理论在指导思想、教育目标、教育教学内容上皆存在人本化理念缺失的现象,系统梳理体育理论发展的三个阶段,分析出社会工具理性主义、我国高校体育理论同一化及特殊性等影响因素.构建我国高校体育人本化理论体系,需要在观念上,坚持从"生物体育观"向"人文体育观"转变;目标上,坚持从"以物为本"向"以人为本"转变;内容上,注重人文精神与科学精神的融合.  相似文献   

论孔子礼教的人文思想     

白雪 《哈尔滨学院学报》2005,26(8):86-89

孔子礼教的人文思想主要表现在人性化、境界化、理想化三方面，这三方面作为一个有机的整体使孔子礼教成为一种兼具“形上”与“形下”双重特质的文化范畴，并使其最终能为人类提供完整的生命形态成为可能。  相似文献   

也说"自然的人化"--与汪济生君商榷   总被引：1，自引：1，他引：0  

徐碧辉 《广播电视大学学报》2005,(3):63-67

阐述实践美学的核心概念——“自然的人化”、特别是“广义自然的人化”的概念的哲学内涵,说明人征服和改造自然的历史尺度和人与自然关系的改变是美产生的根源与基础。同时,也阐明了作为自然人化的更高阶段和扬弃的人的自然化才是未来美学的主要研究对象,作为人的自然化的审美表现形态的生态美是未来美学的主要形态。  相似文献   

21世纪高校图书馆管理的新理念   总被引：185，自引：6，他引：185  

程焕文  王蕾 《大学图书馆学报》2003,21(2):15-21

通过分析高校图书馆管理传统观念的弊端,从馆长是图书馆管理的核心、服务是图书馆管理的本质与图书馆员的天职、人性化是图书馆管理的最高境界等三个方面系统地阐述了高校图书馆管理的新理念。  相似文献