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数字遗产包括互联网上的账号、密码、文字、声音、图片、影像、虚拟货币、游戏装备等。这些投入了大量的时间、精力甚至金钱的虚拟财产在拥有者去世后会不会像现实中的财产一样由亲人继承,目前还没有一个明确的答案。该文阐释了数字遗产的概念、类型和特征,分析了数字遗产继承的必要性,讨论了数字遗产继承的现状及存在的问题,提出了当前数字遗产继承的方法。 相似文献
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针对当前学生毕业论文指导中出现的指导交流受时空限制、指导交流效率较低、学生之间缺乏交流、指导过程缺乏有效的监督等问题,应用QQ群对学生毕业论文进行教学指导,并对应用QQ群进行毕业论文指导出现的有关问题进行探讨。 相似文献
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腾讯QQ等即时通信(Instant Messaging,简称IM)软件是目前使用最普遍的网络人际传播工具之一.本文通过路径分析方法,以182名大学生QQ用户为研究样本,来探索QQ人际传播对现实人际关系和孤独感的影响,并建构了大学生QQ人际传播模型.研究结果表明,在QQ人际传播模型中:首先,QQ私密话题的谈论和QQ亲密表情的使用,是QQ人际传播“深度”交谈的主要形式,激发了自我表露这一中介变量,进而促进了现实人际关系;随着人际关系的发展,能够减弱孤独感.其次,联系与人际交往动机、QQ私密话题的谈论和QQ亲密表情的使用,共同促进了QQ人际交往行为,进而减弱了孤独感;但普通的QQ人际交往行为无法促进现实人际关系. 相似文献
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高等院校思想政治教育新手段QQ模式的建立与应用探索 总被引：1，自引：0，他引：1
张福洲 《中国校外教育(理论)》2009,(10)
高等院校思想政治教育必须应对环境变化和对象变化.为适应这一变化,笔者积极探索建立以QQ和QQ群为平台的思想政治教育新手段,以改变传统教育与交流模式,促进大学生在思想政治方面的主动学习、思考,提高高等院校思想政治教育效果. 相似文献
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随着Internet网络的日新月异发展,给电大远程教育进一步推广提供了有力的保障.QQ是基于Internet的即时通信软件,以其普及率高、使用简单、不需投入任何费用的特点,融入到远程教学辅导和教学管理中,形成一种形式新颖,方法高效的学习和管理的新模式. 相似文献
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腾讯QQ群不仅具备简单的聊天功能,而且成为了集合交流互动、视频展示、群空间、文件传输等多项功能的工具。高校图书馆的文献传递服务利用QQ群的各个功能组件实现交流、沟通、协调与传送文件。参考文献5。 相似文献
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学习环境是翻转课堂高效学习的保障,翻转课堂学习环境功能框架应包括学习目标管理、人际交流合作、微课程学习资源及学习反思和评价等方面。利用QQ平台进行学习环境的构建,可以促进翻转课堂发挥功效。 相似文献
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为了提高网上教学质量,探索了利用第三方平台开展网上实时教学活动的成效。基于新版QQ群的教育模式的运用,通过QQ群展示面授课堂教学视频、音频和 PPT 等,同时与学生进行实时互动交流,提升了网上实时教学活动的效果。 相似文献
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为促进编委会的顺利召开,《菌物学报》在发送邮件、网页发布等传统传播方式的基础上,采用与其他媒体合作、与会议合作、微信公共平台等新的传播方式,并创立了QQ群,辅助信息的传播.这些宣传方式的交互使用,极大地方便了信息的传播与交流,促进了编委会的顺利召开,并能进一步促进编辑与编委间的交流与合作,同时也为其他会议的召开提供了很好的借鉴. 相似文献
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新冠肺炎疫情防控期间,国内高校积极响应教育部号召,创造条件开展在线教学,努力实现"停课不停教、停课不停学"。该文首先概述了未来型大学,然后对"腾讯会议+QQ群"模式的可行性进行了分析,最后探讨了基于腾讯会议和QQ群的课堂管理应用实践,从四个层面探索未来型大学在线教学的新模式,以期为有效实施在线教学提供有价值的参考。 相似文献