排序方式： 共有101条查询结果，搜索用时 31 毫秒
11.
《大学英语课程教学要求》的发展性课程观 总被引：1，自引：0，他引：1
熊英 《大学.研究与评价》2009,(9):34-38
《大学英语课程教学要求》在吸收新的课程理念的基础上,对传统课程进行了批判和反思的成果,具有发展性特点,不仅有利于英语学科的发展,更有利于促进学生的长足进步。《课程要求》在过程和方法维度上的变革提倡通过基于计算机的大学英语教学模式实现自主学习;在知识和能力维度上的变革强调对学生语言综合应用能力的训练,以及综合素质的培养;在情感、态度、价值观维度上的变革进而强调学生综合文化素养的培养。因此在教学实践中实现了开放性的课堂,多元的评估标准以及行动和参与的教学过程,具有积极的现实指导意义。 相似文献
12.
从大纲的新变化看大学英语教师的角色转变 总被引：2，自引：0，他引：2
田鹏 《商丘职业技术学院学报》2005,4(6):80-81
《大学英语课程教学要求》在1999年大学英语教学大纲的基础上有了一些变化，这些变化要求大学英语教师在理论方面对自己在教学中的地位和作用有正确的认识，并且在实践上完成三种角色的转变。 相似文献
13.
也谈现代信息化条件下对高校图书馆馆员的要求 总被引：2，自引：0，他引：2
李英辉 《贵州教育学院学报》2004,20(1):93-95
现代化信息技术的迅猛发展，对高校图书馆馆员管理服务工作来说是一个挑战。如何面对这一挑战，作为高校现代图书馆员必须更新高校现代图书馆文献信息管理观念，必须成为高校现代文献信息管理的复合型人才，必须改变高校现代图书馆馆员的服务方式，才能更好地为高校的教学科研服务。 相似文献
14.
FRBR对地图资料元数据规范的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
DC元数据对地图资料的著录存在无法深度揭示其内容特征等不足。FRBR对地图资料的一般属性和特殊属性作了定义与描述。在FRBR的启示下,将版本、源载体、空间、技术4个扩展元素增加为地图资料的著录款项,能规范地图资料元数据结构,从而提高网络环境中地图资料确认与检索的准确性与全面性。 相似文献
15.
Lori Osmus Kappmeyer 《期刊图书馆员》2013,64(1-2):69-86
Olivia M. A. Madison talks about her roles in the library profession and how her career developed along with them, most importantly the unanticipated relationships connecting the elements of her career. She discusses the influence of serials work on her career, her cataloging experiences, the early days of OCLC, her work in CC:DA, her adventures at IFLA, the development of FRBR, the future of bibliographic control, and her development as a librarian at Iowa State University. 相似文献
16.
17.
规划纲要的颁布实施,把中国电大教育带入了一个新的历史发展时期。准确把握国家经济、社会发展态势及其对教育和人才的需求,以贯彻落实《规划纲要》精神为契机,适度调整电大办学定位,加快调整电大教育结构,优化电大系统多层级治理结构,推动电大转变发展方式,促进电大教育持续健康发展。 相似文献
18.
Christian Denger Barbara Paech und Bernd Freimut 《Informatik - Forschung und Entwicklung》2005,20(1-2):11-23
Zusammenfassung Seit der Einführung von Use Cases hat deren Bedeutung zur Spezifikation von Anforderungen stetig zugenommen. Die Qualit?t
der Use Cases ist ein entscheidender Faktor für den Erfolg des Entwicklungsprozesses, da die meisten Entwicklungsschritte
auf den Use Cases aufbauen. Trotz der extremen Wichtigkeit der Qualit?t der Use Cases stellen die meisten use-case-basierten
Entwicklungsans?tze keine oder nur unzureichende integrierte qualit?tssichernde Ma?nahmen bereit (z.B. ad-hoc Empfehlungen,
Erstellungsrichtlinien, einige Checklisten zur Inspektion von Use Cases). Diese Techniken werden in den meisten F?llen unabh?ngig
voneinander eingesetzt, so dass bestimmte Fehlerklassen in den Use Cases durch mehrere Techniken, andere Fehlerklassen überhaupt
nicht adressiert werden. In diesem Artikel wird ein integrierter Ansatz vorgestellt, in dem Use Case Erstellungsrichtlinien,
Inspektionen und Simulation in systematischer Weise miteinander verknüpft werden. Der Ansatz basiert auf einer Fehlerklassifikation
für Use Cases, die als Grundlage dient, die verschiedenen Techniken auf bestimmte Fehlerarten zu fokussieren .
Since their introduction, use cases (UCs) have become increasingly important for the specification of software requirements. High quality UCs are a prerequisite for project success. Despite the high importance of their quality, UC driven approaches often lack systematic and integrated quality assurance techniques. Only ad-hoc recommendations, creation guidelines, and a few checklists for inspection are available in the literature. If at all, these techniques are developed and used separately, so that one class of defects is addressed by several techniques and other classes are not addressed at all. In this paper, we present an integrated approach that combines UC creation guidelines, UC inspections, and simulation in a systematic way. We base our combined approach on a defect classification for use cases. This classification enables the requirements engineer to focus the different techniques on different types of defects.
CR Subject Classification D2.1 相似文献
19.
本文从中药产业人才需求出发,从四个方面论运了《中药学》基本教学规律及其相关的若干教学方法,在教学实践和研究中自觉地遵循这些规律,使从教者在执教中有所依据,以确保教学行为的科学性和规范化. 相似文献
20.
郭靖文 《九江职业技术学院学报》2014,(2):32-34
本文对在苏州区域经济发展环境下,该地区对外语人才的质量需求方面进行了较为全面深入的调研和分析,了解苏州企业对外语人才的素质和能力等方面的质量需求状况,分析社会对外语人才的期待与展望,拟为地方院校的外语人才培养提供可靠的依据以形成有地方特色的外语人才培养方案,使得地方院校的外语教学能与区域经济发展相结合,为苏州区域经济建设服务。 相似文献