Dynamic and integrative capabilities for profiting from innovation in digital platform-based ecosystems     

Constance E. Helfat  Ruth S. Raubitschek 《Research Policy》2018,47(8):1391-1399

For firms at the center of platform-based ecosystems, Teece (2018) argues that dynamic capabilities can enable the firms to create and capture value by building ecosystems and designing appropriate business models. In line with the original Profiting From Innovation (PFI) framework, Teece (2018) also argues that complementary asset providers may be able to capture substantial value. Here we provide a theoretical analysis that explains the ways in which dynamic capabilities underpin not only value creation but also value capture by platform leaders. We propose that three types of dynamic capabilities at a minimum are critical for platform leaders: innovation capabilities, environmental scanning and sensing capabilities, and integrative capabilities for ecosystem orchestration. We further argue that integrative capabilities play a key role in improving the ability of platform leaders to capture value.  相似文献   

论钱玄同佚文《给黎锦明先生的信》的学术价值     

孟方 《安徽科技学院学报》2004,18(2):59-63

钱玄同佚文<给黎锦明先生的信>表现了钱玄同鲜明的个性,激进的态度和对五四精神的可贵坚守,特别是其中有关文学和文化的一些独立的学术见解,对我们研究当年和思考今天都有着重要的史料和学术价值.  相似文献   

高等教育制度选择的价值诉求     

朱平 《教育与考试》2009,(1)

高等教育制度作为一种规范高等教育活动的社会制度,是社会各群体高等教育利益的反映,不同的高等教育制度的选择体现了不同的高等教育理念和价值诉求。本文对高等教育制度选择过程中的人性和政治的争斗进行了分析,评述了高等教育制度变迁历程中的价值追求,对高等教育制度的终极目的作了些探讨。  相似文献   

瑞安红双林场珍稀濒危植物现状和保护对策研究     

钟园园  ;谢小燕  ;苏仕贤  ;胡仁勇  ;丁炳扬 《温州大学学报(社会科学版)》2009,(4):7-13

通过对瑞安红双林场植物资源的全面调查,发现林场内共有自然分布的珍稀濒危植物23种,隶属于18属、13科．其中列入《中国植物红皮书》的稀有1种、渐危5种;列入《国家重点保护野生植物名录》的有Ⅱ级7种;列入《中国物种红色名录》的有极危1种,濒危1种,易危17种．林场的各个林区均有珍稀植物的分布,但种类最多的是花岩林区,其次是大洋坑林区．对红双林场珍稀濒危植物的种类组成、保护价值、分布现状与数量特征进行了分析,并提出了相应的保护措施．  相似文献   

论素质教育政策的价值取向与制度创新     

张扬生  朱纷 《江苏教育研究》2009,(4):50-53

素质教育政策是推进素质教育全面深入持续发展的关键因素之一。为了更好地发挥素质教育政策的巨大作用,应该进一步明确素质教育政策的价值取向,重视素质教育政策的制度创新。新时期素质教育政策的主要价值取向应该是：以人为本、公平、和谐、现代化。制度创新主要体现在政策制定的思路和整体推进上的突破。  相似文献   

追求智慧——新办学校文化建构的实践研究     

李建成 《江苏教育研究》2009,(6):58-61

“追求智慧”的新办学校文化建构的内涵是：学校通过建构智慧的理念文化、环境文化、制度文化、课程文化、课堂文化和活动文化,以形成学校的智慧文化,从而“创智慧学校,塑智慧教师,育智慧学生”。  相似文献   

实施价值链会计的必要性可能性分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

齐梅 《鞍山师范学院学报》2009,11(3):7-9

随着社会经济环境的变化,现行会计模式已经越来越不适应经济发展的需要,重新审视现行会计模式,为会计理论增添新鲜内容,改变现行会计模式,实行价值链会计是必然选择。本文就价值链会计产生的可能性展开探讨。  相似文献   

惟将谈艺擅千秋——康有为书法艺术理论探微     

袁丽萍 《五邑大学学报(社会科学版)》2009,11(3):47-49,66

康有为的书艺理论具有很高的学术价值。他的求真崇实的书法史观、尊雄尚力的书法审美观和求变创新的书法艺术实践观,在晚清书坛上产生了深刻影响,具有开创一代书风的积极意义。  相似文献   

金融机构风险管理与价值创造关系探析     

张琴 《未来与发展》2009,(3):49-52

本文从企业目标分析入手,研究了金融机构风险管理与公司价值创造的关系。以MM理论为代表的新古典主义金融理论认为。在完美和完整的市场假设下,公司层面的风险管理活动是无关甚至有害的。通过放松新古典主义的某些假设．我们发现公司层面的风险管理可以通过个人投资者无法复制的方式增加公司价值。风险管理增加公司价值的具体途径有：降低企业的破产成本和财务危机成本、减少税收负担、降低委托一代理成本、帮助企业吸引大股东以及帮助企业获取“关联方价值”。  相似文献   

简雅古淡 耐人寻味——浅析《黄州新建小竹楼记》     

史学勤 《吕梁教育学院学报》2002,(1)

《黄州新建小竹楼记》一文,思想上体现了王禹偁“屈身而不屈于道”的高尚人格追求,主题鲜明,艺术风格简雅古淡,平易流畅。  相似文献