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31.
实验室有关范畴学习的研究只局限于对分类的研究上，这就导致实验室研究基础上提出的范畴模型不能够充分说明自然范畴的结构。所以，只有拓展实验室范畴研究的范围才能弥补二之间的差距。 相似文献
32.
高洁 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,27(1):174-178
文章分别对不同汉语水平的维吾尔族大学生和汉族大学生进行了汉语声调的听辨实验。实验结果发现维吾尔族学习者容易混淆二声与三声,因此二声和三声的听辨正确率较低,一声和四声的听辨较容易。由此推断维吾尔族学习者首先习得一声和四声然后是二声和三声,同时不同的语音环境时声调辨别正确率有一定的影响。 相似文献
33.
朝鲜语母语学习者趋向补语习得情况分析--基于汉语中介语语料库的研究 总被引：8，自引：1，他引：8
杨德峰 《暨南大学华文学院学报》2003,(4):20-31
本以汉语中介语语料库中母语为朝鲜语的学生使用的带趋向补语的句子为样本,考察了这些学生习得趋向补语的情况,分析了影响他们习得趋向补语的因素。章发现,这些学生习得趋向补语出现的错误既受语际负迁移的影响,也受语内负迁移的影响。 相似文献
34.
35.
介绍了利用精密二极管检波测量线性阻抗网络幅频特性的方法以及由计算机数据采集系统组成的自动测量装置，数据测量结果分析表明，该方法的测量误差在3％以内。完全可代替常规的交流测量法，该方法配合高稳定性、快速跟踪的压控振荡器VCO可实现宽频范围内的快速扫频自动测量。 相似文献
36.
37.
复杂适应系统理论是Holland于1994年正式提出的新一代系统理论,迄今已在经济、生物、哲学以及社会科学等领域得到成功应用.同样,该理论也为学者研究语言提供了新的理论框架.本文就是在这一背景下尝试探讨其对第二语言习得研究中的个体差异研究、写作研究以及研究方法的启示.个体差异是语言、主体和环境互动的产物,是动态化和过程... 相似文献
38.
付光 《南宁职业技术学院学报》2011,16(2):94-96
介绍基于行波测距的电缆故障测试装置的原理、结构及其设计方案。选择C类方法进行实现,设计脉冲发送电路及脉冲接收电路,在高速数据采集的支持下,完成对电缆故障定位。 相似文献
39.
藏族由于其特殊的地缘文化背景,英语学习对他们来说是双语情境下的三语习得过程。因为首先三语习得者所面对的是三种不同的文化,文化差异对三语习得的影响比对二语习得也更为严重。因此,三语习得作为一种独特的现象,应引起研究者的关注。 相似文献
40.
中介语的普遍性理论和乔姆斯基的普遍语法理论都认为第二语言学习者在学习目标语的过程中,会遵循某一普遍性的＂天然顺序＂,即是一个创造性的构造过程。在此过程中,母语影响不大。本文拟采用实验方法,得出中国中学生习得九个英语语法词素过程中所遵循的顺序,并与其他母语学习者习得这些词素所遵循的顺序进行比较,比较的结果发现中国中学生习得英语语法词素时同样遵循＂天然顺序＂。 相似文献