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591.
以人类技术进步的历史为基础,从教育的技术化、技术性以及技术价值三方面对教育的技术性进行了探讨,认为技术已内化为教育的本质属性,技术的价值是通过教育价值的实现而体现出来的。 相似文献
592.
基于联系数的直觉模糊数多指标评价研究 总被引：1，自引：0，他引：1
刘秀梅 《连云港师范高等专科学校学报》2008,25(4)
集对分析的联系数理论是关于确定性与不确定性的理论,直觉模糊数多指标评价问题中具有不确定性,为了预测和分析不确定性的影响,可以运用集对分析理论,将直觉模糊数转化为联系数,从而建立基于联系数的直觉模糊数多指标评价模型.实例应用表明,方法有效、实用. 相似文献
593.
十三届四中全会以来，江泽民坚持与时俱进，以战略的眼光关注时代的变化和发展，把知识分子问题与现代化建设和国家前途联系起来，提出了关于知识分子阶级属性、地位作用、成长道路等一系列重要思想和理论观点，并进一步发展和完善了党的知识分子政策，从而使党的知识分子理论得到创造性的丰富与发展。 相似文献
594.
侯家营 《安徽广播电视大学学报》2001,(1):18-22
本文从社会主义公有制经济在社会生活中的具体不同形式入手，揭示了传统意义上的公有制是一种含有相当多私有制成分或因素的不成熟的公有制，提出了社会经济现实发展中的公有制是“间接公有制”的理论构想；同时，通过对社会主义初级阶段市场经济条件下，国有企业内部实现经济关系的剖析，阐明了转型期中公有制企业劳动者与企业关系的新变化，作出了社会主义现阶段公有制经济中劳动力商品属性的理论概括。 相似文献
595.
596.
时序多指标决策的一种新方法 总被引：12，自引：1，他引：11
针对时序多指标决策（或评价）问题,提出了一种新的分析方法。由该方法所得出的方案排序结果,不仅考虑了各指标的好坏程度,而且还考虑了各指标的增长程度。 相似文献
597.
通过问卷调查了解大学生体育价值观的构成结构。调查表明,体育的各项价值得到大学生的普遍认同,但大学生参加体育锻炼的低参与率和体育能力的低水平及体育教学价值工作的薄弱,使学校体育的价值创造链产生断裂。剖析了体育教学与大学生的价值创造关系中,主体与客体应从价值目标、价值需要、价值手段等基本环节上进行修正,以实现体育价值的创造,为学校体育中的价值研究提供可参考性依据。 相似文献
598.
促成学生生命质量的提升,培养健全的国民,构筑生命共同体,是生命教育应有的价值追求。生命教育是一种融整全性、常态性、文化性和共生性于一体的实践活动。它以具身体验为切入点,以人与自我共在、与他人交互、与自然交融、与生命对话为主线,贯穿学校教育教学的各个环节,全方位渗透在课外校外丰富的实践活动中,发挥着独特的育人功能。对生命... 相似文献
599.
影响藏族双语儿童汉语文学习的非智力因素研究 总被引：4，自引：0，他引：4
邢强 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(3):112-116
本文介绍了影响藏双语儿童学习的几种非智力因素,发现归因、动机、双语态度等与汉语文成绩有关很大的关系;对汉语文学习的归因直接影响到以蝗双语态度和汉语文学习动机,进而影响到其学习成绩;藏族双语儿童的双语态度反映儿童在语言选择上的心理困惑,表现出理智与情感上的相互冲突,但大多数儿童表现出理智成分强于情感成分;第二语言汉语的引入要恰当地导入其所代表的文化,文化教学应该是第二语言教学的关键。 相似文献
600.