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991.
992.
人类学笔记和历史学笔记在马克思世界历史理论发展中的地位就在于:从侧重对作为结果的世界历史的研究,进一步扩展到对作为过程的世界历史的研究,从而深化了关于世界历史性联系生成的认识;不仅对原始社会的认识更加准确,而且把东方社会进一步纳入到整个世界历史过程中来考察;内含着对西方中心论深刻批判的世界历史比较研究,深化了关于世界历史发展统一与多样关系的认识;赋予了政治经济学批判更丰富、更深厚的历史底蕴;丰富了关于世界历史发展前景的认识。但我们也应看到:这两部笔记只是马克思为作进一步的系统研究而进行的材料准备、整理和分析工作的一部分。人类学笔记和历史学笔记的这种特点也给后人在新的历史条件下丰富和发展马克思的世界历史理论提供了更为广阔的活动空间。  相似文献   
993.
孙培 《演艺科技》2020,(3):35-39
针对2019年国庆阅兵的院线直播使用的4K超高清IP化移动外场直播制作系统,阐述系统的整体构架、IP主链路的构成及设备配置,剖析演练、直播过程中出现的问题及解决方案。  相似文献   
994.
影响因子和引用频率浅析   总被引:4,自引:0,他引:4  
Through an alytical explanation of the concept of impact factor and its derivatives presented by the Institute for Scientific Information (ISI) of the United States,and the case study of their limitations in the process of academic evaluation,this paper clarifies that impact factor and its derivatives can not directly reflect or reveal the actual impact and quality of journals and the papers published therein.  相似文献   
995.
学科影响因子:我国各学科发展趋势评价   总被引:17,自引:0,他引:17  
党亚茹 《情报理论与实践》2001,24(4):265-268,310
Using the figures of the Chinese sci-tech papers collected and cited by Sc/ence Citation Index from 1989 to 1998 as an evaluation reference, this paper specifies a subject impact index. And using this subject impact index as an e- valuation factor, this paper analyzes the development trend of various disciplines in China in the past 10 years.  相似文献   
996.
简要阐述了高校科技管理人员在校企合作中的桥梁纽带作用的基本内涵及其具体体现,并对科技管理人员充分发挥自身桥梁纽带作用提出了几点建议,对科技管理人员自身素质的提高提出了几点要求。  相似文献   
997.
从引文分析看教育硕士的文献需求   总被引:5,自引:1,他引:5  
黄霞 《现代情报》2005,25(8):152-153,156
教育硕士研究生是我国高校图书馆一个新兴的特殊读者群体。为准确了解教育硕士利用文献的规律和特点,优化教育硕士服务体系,提高教育硕士服务质量,本文对浙江师范大学2002~2004届教育硕士的学位论文的引文作了统计分析。  相似文献   
998.
何佳讯 《情报科学》1992,13(2):46-51
本文提出了一个以“引用的知识选择”为基础的引用行为新模型,它由4对对立的8项类型组成:(1)整体引用与单元引用;(2)独一引用与模糊引用;(3)源型引用与转录引用;(4)对非引文检索结果的引用和对引文检索结果的引用,并讨论评价性引证分析和引文检索的有效性。  相似文献   
999.
中文体育类核心期刊的引文分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
范丽雯 《现代情报》2006,26(9):107-108
通过对中文体育类核心期刊引文之引用文献、引用语种、引文类型、引文作者、被引刊物等情况的分类统计分析,得出我国中文体育类核心期刊的现状及其呈现的数量特征和内在规律,以期对今后的学术研究提供参考。  相似文献   
1000.
科技论文引用种类的初步剖析   总被引:1,自引:0,他引:1  
张微 《图书情报工作》2010,54(16):59-62
科技论文被引用率的大幅提高,并不意味着我国科技竞争力会自然大幅提高。被引用有负引用、正引用之分。正引用有流水引用、有效引用、深度引用和发展性引用之分。只有发展性引用率高,才说明科研成果有很强的生命力。为此提出用收录、引用和引用深度对科技论文进行质量评价的综合方法,以期为提高我国图书情报信息工作的水平提供参考。  相似文献   
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