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41.
数控实训教学方法及创新能力的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
数控实训教学是机械类专业重要的实践环节,综合灵活地运用启发式、关联式、讨论式等教学方法,并辅以艺术性的表达,可提高实训教学效果.同时,按照因材施教原则增添设计性的实习内容,用最先进的技术知识激发学生的学习热情,对于培养学生的创新意识和创新能力具有重要作用. 相似文献
42.
从野中郁次郎的SECI知识创新模型出发，阐明知识转换的一般规律在学校的工商管理专业教育中对学生综合素质和创新能力培养的影响。在此基础上，强调了工商管理专业学生的培养要处理好业务素质和综合素质的关系、学习和创新的关系，提出了工商管理专业学生培养目标和教学模式的改革建议。 相似文献
43.
深化实验教学改革 提高学生综合素质 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了机能综合实验室的设备配置和运行方式，以及建立实验教学新体系和提高学生综合素质的做法。 相似文献
44.
45.
"无机非金属材料工程综合实验"教学初探 总被引：1，自引：0，他引：1
根据"无机非金属材料工程综合实验"课程特点,发挥学生的主体作用,注重选题质量,实行开放式教学与管理。将材料结构与性能研究、材料制备、新材料开发及应用等基础实验技能贯穿起来,既加强对学生专业基本原理、基本知识和基本实验技能的培养,又能全面培养学生的创新意识与发现、提出、解决问题的综合能力,教学效果良好。 相似文献
46.
文章主要评述了西班牙的初中综合科学课程的“科学观、课程的特点、课程的实施、课程的管理”等几个主要问题，由此较深入地了解西班牙的初中综合科学课程改革的现状，以期对我国现行的科学课程的改革有所启示。 相似文献
47.
本文试从如今正在进行的新课程改革中,寻找一个视点即综合实践活动课程的实施中,存在的与教师有关的问题出发,结合新课程改革的精神和教师专业发展的要求,探索教师共同体的构建与成长过程,并提出了以若干教师共同体促进综合实践活动课程发展的新思路。 相似文献
48.
胡明花 《北京城市学院学报》2001,(4):125-127
通过科技成果转让及中介服务专业2000级生的暑期实习,文章总结了学生实习中的所学所感,提出当代大学生应进一步加强综合素质的培养,以适应社会各行业的需求. 相似文献
49.
机械工程实验教学的综合改革 总被引：8，自引：1，他引：8
介绍了扬州大学机械工程学院实验教学改革情况：更新实验教学思想理念；变按专业设置实验室为组建独立的机械工程实验中心；改变实验内容，综合性实验所占比例逐年增加；开放实验室，提供足够的实验时间。提出下一步实验改革的目标。 相似文献
50.
地理学科综合性、边缘性、现实性的特点, 使地理知识与其他学科有广泛的联系, 使地理教学中的学科横向联系成为必然。以地理教学为平台, 加强学科知识间的渗透融通, 对学生发展综合的思维能力、形成有机的知识体系、适应新的高考形势具有积极的作用。 相似文献