全文获取类型
收费全文 | 168篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 131篇 |
科学研究 | 29篇 |
体育 | 2篇 |
综合类 | 11篇 |
信息传播 | 5篇 |
出版年
2022年 | 2篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 7篇 |
2013年 | 4篇 |
2012年 | 9篇 |
2011年 | 11篇 |
2010年 | 12篇 |
2009年 | 6篇 |
2008年 | 13篇 |
2007年 | 14篇 |
2006年 | 20篇 |
2005年 | 13篇 |
2004年 | 8篇 |
2003年 | 12篇 |
2002年 | 9篇 |
2001年 | 7篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 2篇 |
排序方式: 共有178条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
赵刚 《泰州职业技术学院学报》2006,6(1):4-6
在求角动量的本征值及本征函数时,要用到角动量算符在球坐标中的表达式。许多书中仅给出了结论,本文从数学角度给出角动量算符的球坐标表达式的一种易于接受和掌握的简易推导方法。 相似文献
72.
导数在无穷级数求和方法中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
祝阿牛 《江西教育学院学报》2006,27(6):6-7
利用幂级数在收敛区间内可以逐项求导的性质,提出无穷级数求和的三种方法,逐项微分与逐项积分法、微分方程法、递推法,并通过举例说明这些求和方法的应用。 相似文献
73.
企业外购生产用固定资产支付的增值税,按照抵扣政策不同分为消费型增值税、收入型增值税和生产型增值税;各类型增值税的账务处理不同,适应不同的生产结构和经济形势;为了适应经济发展的需要,我国应实现从生产型增值税向消费型增值税转变。 相似文献
74.
避免国际重复征税的方式有减税制、扣除制、免税制和抵免制等四种 ,通过对这四种方式进行分析和比较 ,找出其利弊 ,从而更好地避免国际重复征税。 相似文献
75.
林佩琴 《宁德师专学报(自然科学版)》2008,20(3):320-321
高中生物实验教学是高中生物教学的重点和难点,因此教会学生归纳分类进行应对十分必要.在此基础上掌握实验的原理分析,实验步骤设计,实验结果的分析,提高灵活运用实验知识和具有不同情境下迁移知识的能力. 相似文献
76.
杨爱丽 《内江师范学院学报》2006,21(6):19-21
给出了相应于广义R0-代数的PL*公理体系的定义及PL*公理体系的若干重要性质.证明了PL*公理体系的[F]-定备性,最后给出了PL*公理体系中的广义演绎定理. 相似文献
77.
樊琴 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):185-186
高校专业理论课程面临着理论难度加大、记忆曲线加长和理论指导实践的压力,对教学方法提出更高的要求。完形剧本的课堂演绎立足于还原理论的实践基础,将教学内容编撰为概括的、有待丰富的剧本;在课堂教学中指导学生边演边完善;最后再进行点评归纳为相应的理论要点。其优点在于提高学生的参与积极性、记忆性和联系实践的能力,增强了理论教学内容的实践性、生动性和丰富性,为专业实践课程的开展打下更为坚实的基础。本文通过实践案例进行阐述。 相似文献
78.
李璐 《山西广播电视大学学报》2010,15(3):102-103
休谟问题一直悬而来决,是否是由于问题前提的原因?我们通过对休谟彻底的经验论立场对其因果理论的基础性作用的分析以及经验论解决的尝试,说明休谟因果问题的经验论前提本身,决定了问题的无解。但问题的提出以及无数哲学家的尝试解决的过程,对于自然科学和哲学的发展都具有不可忽视的积极意义。 相似文献
79.
罗翊重 《昆明师范高等专科学校学报》2010,32(1):41-48
用事实验证了逻辑推理4大基础类型的互蕴公理,进而说明此4大公理之内涵与外延间的同构性与异构性的相互转换关系。由此说明:除外延性经典数理逻辑的推理演算之外,逻辑学还存在着更为广阔的发展空间,新世纪非经典数理逻辑的内涵性或外延性推理演算研究有着灿烂的前景。 相似文献
80.
方明 《金华职业技术学院学报》2005,5(2):84-88
纸艺是一门既古老又现代的传统艺术门类。现代文明的强大催化作用促使这古老的艺术门类发生了“现代化”的演绎——角色位移与“后现代”图形语言体系的形成。纸艺抓住当代都市文化发展的新契机,以其丰厚独特的内涵品质跻身于当代都市文化。成为中国当代都市大众文化栽体的新成员与世界当代都市文化传播的使者。纸艺对于当代都市文化发展具有独到意义。 相似文献