全文获取类型
| 收费全文 | 13104篇 |
| 免费 | 282篇 |
| 国内免费 | 356篇 |
专业分类
| 教育 | 9285篇 |
| 科学研究 | 2155篇 |
| 各国文化 | 6篇 |
| 体育 | 751篇 |
| 综合类 | 986篇 |
| 文化理论 | 9篇 |
| 信息传播 | 550篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 34篇 |
| 2022年 | 93篇 |
| 2021年 | 163篇 |
| 2020年 | 179篇 |
| 2019年 | 136篇 |
| 2018年 | 112篇 |
| 2017年 | 110篇 |
| 2016年 | 178篇 |
| 2015年 | 319篇 |
| 2014年 | 737篇 |
| 2013年 | 639篇 |
| 2012年 | 982篇 |
| 2011年 | 1075篇 |
| 2010年 | 807篇 |
| 2009年 | 773篇 |
| 2008年 | 874篇 |
| 2007年 | 1065篇 |
| 2006年 | 1071篇 |
| 2005年 | 909篇 |
| 2004年 | 799篇 |
| 2003年 | 740篇 |
| 2002年 | 654篇 |
| 2001年 | 512篇 |
| 2000年 | 321篇 |
| 1999年 | 138篇 |
| 1998年 | 60篇 |
| 1997年 | 53篇 |
| 1996年 | 49篇 |
| 1995年 | 46篇 |
| 1994年 | 31篇 |
| 1993年 | 27篇 |
| 1992年 | 26篇 |
| 1991年 | 12篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 9篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1978年 | 2篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
161.
本文给出了一种改进的二维曲线的ｓｔｒｉｐ树表示，并在此基础上，给出了二值图象中曲线的基本算法。 相似文献
162.
论语篇能力培养的途径 总被引：1，自引：0，他引：1
叶翠英 《通化师范学院学报》2001,22(3):63-65
本阐述在学生不完全具备语篇能力的情况下，不能过早地进行以语篇理解为主的教学法，必须先加强从句到篇的过渡性训练，进行误篇能力的培养，从而获得语篇能力。本从四个方面入手，来探讨在精读教学中获取语篇能力的培养方法。 相似文献
163.
英语专业八级考试写作项目是测试英语专业高年级学生实际写作水平的考项。本文旨在讨论英语学生在TEM8中出现的常见错误,从统一性、连贯性、语言的规范性和全文结构的整体性进行分析,以期在校学生能够有针对性地进行加强练习,在TEM8中取得良好成绩。 相似文献
164.
基于网络的教务教学管理是21世纪教务教学管理的发展方向.采用B/S结构的开发模式,可安全、有效地对网络化教务教学管理信息系统进行设计和实现.实践证明,它能够方便地协调好教师、学生、教室三者的关系,使资源达到最大化的利用. 相似文献
165.
大学生普遍认为英语写作比较难,究其原因,造成学生写作难的主要因素大致有以下几个方面:词汇贫乏、语言障碍和写作技能的生疏等.因此,大学生只要在平时的学习中多实践、多模仿,注意文章的构思、段落设计和文章连贯性等因素,就一定能写出一手好的英语文章. 相似文献
166.
在实施主体性教育的过程中，探讨主体性发展目标结构与体系构建，在此基础上提出本体结构和行为结构的设想。 相似文献
167.
以Verschueren的顺应论为理论框架,着重探讨语用顺应对旅游翻译的影响。通过实例分析,指出译语的选择应顺应原语的内涵,在译入语的表达方式上作出恰当的选择,顺应语境才能避免出现信患传递障碍。 相似文献
168.
上市公司资本结构的实证分析 总被引：2，自引：0，他引：2
如何达到最佳的资本结构 ,是公司理财中需要面对的首要问题 .以上市公司为样本 ,采用因子分析方法和岭回归方法对公司资本结构的影响因素进行实证分析研究 .结果表明 ,企业规模、获利能力、营运风险与总负债比例成正相关 ;成长机会、非负债类避税与总负债比例成负相关 ;抵押价值与长期负债比例成正相关 相似文献
169.
宁文婷 《连云港师范高等专科学校学报》2002,(4):43-45
音程的听辨是音乐学习者必须掌握的一项基本技能 ,它包括分析音程的结构 ,音响色彩的熟悉 ,以及音程之间的相互关系 ,在文章中对这些关系一一对应分析 ,并用深入简出的方法来阐述音程的听辨 相似文献
170.
杨辉 《乐山师范学院学报》2005,20(3):24-29
双层叙事的提出意在探求《一个人的遭遇》与《活着》文本审美价值相似性产生的叙事技巧上的缘由。认为两部作品具有双层叙述结构,第一叙述者与第二叙述者的层次使作家能够从题材本身的客观限制中解放出来,从而发掘题材在写作上的最大可能性。这一结构方式能够突破对作家的限制的同时也改变了一般阅读状态下读者的姿态。赋予读者以叙述上的参与与阅读时的对话姿态。双层叙事使读者与第一叙述者展开对话而与第二叙述者保持距离,形成阅读时的第三者角色,一方面参与叙述建构,另一方面保持对叙述的批判与思考,形成一种“间离化效果”,是能够将读者引向深入思考状态的理想叙事方式。余华与肖洛霍夫的这两部作品提供了双层叙事结构的经典范本,同时他们在具体叙述选择上也有所侧重,但在阅读效果与文本审美趣味上却有着异曲同工之妙。 相似文献