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101.
王亚坤 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2010,(1):40-42
以往对分裂句的研究是在句子层面上进行的,而且往往忽视假拟分裂句。本文在分析假拟分裂句的形式特征的基础上,尝试从认知语法的图形-背景理论的角度探讨假拟分裂句的成因。本文认为,拟分裂句作为一种语法现象,它的使用与人们的交际目的密切相关。在认知语言学层面上对假拟分裂句进行研究,不但可以揭示假拟分裂句在语言交际中的作用,而且可以阐释假拟分裂句的运作机制,从而为假拟分裂句的研究开辟新的道路。 相似文献
102.
从认知角度解释主宾语可互换句 总被引：1，自引：0，他引：1
郭俊 《唐山师范学院学报》2010,32(1):21-24
汉语中存在一种有趣的主宾语可互换句式。此句式的特点是,不增删或改变任何词语,主语与宾语直接易位,虽然变化前后的话题或者表述重点有所不同,但是变换式与原式都成立并且基本语义关系不变。就这种句式的存在原因从认知的“图形-背景”关系和汉语动词动作行为方向的不确定性特点角度作出解释。 相似文献
103.
赵骞 《黑龙江教育学院学报》2010,29(11)
《法国中尉的女人》是英国小说家约翰.福尔斯最成功的作品之一,他别具一格的叙事风格和技巧不仅影响了许多后来的年轻小说家,同时也为英国小说作出了巨大的贡献。从后现代主义的视角,通过对小说的三个主要人物的解读来探讨小说中体现的不确定性这一后现代主义特征。 相似文献
104.
体育公众人物的个人隐私具有公众的合理兴趣及与公共利益相关的特征,在实践中通常与新闻自由权和公众知情权发生冲突,域外法律规定进行一定程度的限制,来满足公众知情权和新闻自由需要,而我国法律缺乏对体育公众人物的隐私权进行限制的原则、范围等常态化规定,以致经常出现以满足公众的合理兴趣或社会公共利益之名,而行使侵犯隐私权的现象,这对体育公众人物的隐私权保护极为不利。在对相关概念进行法理考量的基础上,分析了我国体育公众人物隐私权的特征、受侵犯的原因和途径,并提出我国体育公众人物隐私权保护的法律规范构建路径。 相似文献
105.
胡牧 《涪陵师范学院学报》2009,25(2)
本文试图以电影<红色娘子军>等为例,分析其英雄人物的具体特征,勾勒出英雄人物形象在十七年电影叙事策略中的重要地位,探讨英雄人物形象与作为符号存在的人的内在一致性和现实虚幻性,分析英雄人物的叙事形式和内涵上如何参与到十七年电影符号化叙事的过程之中,并最终形成主导地位. 相似文献
106.
机械再生设计与创新方法的形象化图形表示法 总被引：1，自引：0，他引：1
机械再生设计与创新方法作为机械类专业学生的必备知识,具有重要的实用价值。本文以形象化教学方法为指导,提出了表示该方法讲解过程的图形表示法,有利于学生较快地掌握该方法的实施步骤。 相似文献
107.
108.
我国花样滑冰运动的发展态势和前景已十分严峻,如何继续保持已有优势,改进劣势,是当前我国花样滑冰运动面临的首要问题。对我国花样滑冰运动进行分析,认为人才培养体制单一,项目发展产业化程度不高,场地设施匮乏,后备人才严重短缺,花样滑冰运动员的技术和艺术素养都亟待提高,教练员素质整体提高过缓等,成为制约我国花样滑冰运动发展的因素;提出举全国之力,确立多元化发展机制;拓宽投入力度,加强后备人才梯队建设;技术、艺术两手抓,全面提高运动员综合素养;把握项目规律,加强教练员队伍素质建设等解决对策,旨在有效提高现阶段我国花样滑冰运动的整体水平,最终实现我国花样滑冰运动的可持续发展。 相似文献
109.
110.
在高校学前教育专业的简笔画教学过程中,＂临摹＂成为教师主要的教学手段,也是学生学习的主要方式。在临摹教学法备受争议的当下,对临摹的态度将直接影响简笔画教学模式。本文通过论述,说明了临摹在教学实践中的作用,并提出一些理念来优化学生的模仿能力,肯定了模仿在学前简笔画课程中的意义。 相似文献