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131.
为更好地了解国外体育创新创业领域研究的前沿热点和发展趋势,明晰我国发展的不足。运用文献计量法、数理统计法等对1968—2018年Web Of Science(SSCI、SCI等核心库)中的收录的123篇文献进行了计量分析。结果表明:国外体育创新创业领域已取得一定的成果,但也仍存在作者合作脉络单一、实证研究单薄、案例分析不够全面等问题,建议国内应取长补短,从巩固理论研究、深入实证研究、加强协作脉络、延伸企业家精神内涵等方面入手,以期更好地促进我国体育创新创业领域的发展。  相似文献   
132.
The present study explores Finnish preservice subject teachers’ perspectives and experiences with movement integration in academic classrooms. In the study, 44 subject teachers applied an integrated approach to infuse physical activity into a required teacher-preparatory course. The program’s framework is the constructivist learning approach. Data were collected through interviews, classroom observations and field notes. The findings show that movement integration was a new concept for the preservice teachers and that their experience positively influenced their beliefs regarding the use of that concept in academic lessons. Thus, it is possible to support implementation of movement integration into secondary academic classrooms.  相似文献   
133.
In fall 2016, the Columbia-Cornell collaboration in the area of Slavic & East European resource coordination and sharing celebrated its sixth year. The author reviews particulars of the development, implementation, and function of this program as well as some of the challenges that face such cross-institutional efforts.  相似文献   
134.
随着信息技术的进步,结合传统教学、实践教学和实验教学模式进行的新型教学模式出现,各种媒体被先后运用到了教学中,使教学变得灵活多样,丰富了课堂教学方式,提高了教学质量。以计算机为中心的互联网、多媒体技术的崛起,给现代教育注入了新的生命,在教育体制、教育方针、教育模式等各方面带来巨大的变革。从理论与现实的角度对信息技术在教学模式中所起的重大作用做出梳理,并指明新型教学模式实现的途径。  相似文献   
135.
在社会转型过程中,大众文化以其娱乐性、流行性和大众参与性的特征,迅速占领着高校校园的文化市场,对高校思想政治教育产生了强烈的冲击与挑战。本文拟在剖析大众文化对高校思想政治教育影响的基础上,进一步探讨大众文化背景下如何实现高校思想政治教育的重构与整合。  相似文献   
136.
自由教育时常被冠以自由主义教育的标签,但其精神实质与当前我国倡导的“学生发展核心素养”教育异曲同工,应该得以澄清。自由教育在国家层面上与社会主义本质及核心价值观的全面发展一致,在社会层面上与科教强国的创新驱动一致,在个人层面上与人才培养的人文关怀一致。因此,高校应该把自由教育与人才培养相结合、把自由教育与创新教育相结合、把自由教育与个人成长相结合。  相似文献   
137.
全文结合教育部新的思想政治理论课教改方案,探讨了在新形势下深化思想政治理论课教学改革、增强思想政治理论课实效性的途径.  相似文献   
138.
INTRODUCTIONWiththerapiddevelopmentofInternettech-nology,moreandmoreInternetbasedapplicationsinindustrieshavebeenbroughtforth,rangingfromwebbaseddataacquisition(Huetal.,2002)torobotssharingthroughtheInternet(Safaricetal.,1999).Inrecentyears,manyscientistsandengi-neershavedevotedenthusiasticallymuchtimetostudyofInternetbasedtele-roboticsystems(BradyandTarn,2001).Internet,asachannelofcommu-nication,providesanewmediaforcontrolsignalsandsensoryinformationdeliverycontrollablethroughtheInter…  相似文献   
139.
目前 ,我国高等学校进一步扩大招生 ,为适应社会发展的需要各高校在课程设置、教学教法以及后勤社会化等方面都有所创新 ,进行了一系列的改革。我国高等教育的创新是高层次的创新 ,是国家创新体系的支柱和基础 ,它的创新可遵循一些基本原则 ,其中最主要的是个性培养原则、整体培养原则、动态化原则、实践性原则等  相似文献   
140.
自主创新能力培养的教学内容设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
从自主创新能力培齐角度,文章将高校教学内容设计为三部分:一是从源头阐述主要内容的产生背景,培养学生逐渐具备寻找自然界基本规律的原始性创新能力。二是讲授教学内容到当今众多技术的发展概况,介绍相关的新理论、新方法和新仪器,培养学生的集成创新能力。三是结合教学内容介绍相关的科学难题,让学生了解科学家正在向大自然探索的问题以及解答这些问题经常使用的方法,引导学生从跟踪到模仿再到创新,培养学生的引进消化吸收再创新能力。  相似文献   
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