学术期刊非线性评价模拟权重的动态变化研究     

俞立平  潘云涛  武夷山 《软科学》2011,25(4):135-140

采用分位数回归法,以TOPSIS评价方法为例,研究了学术期刊非线性评价中,不同级别期刊评价指标相对权重动态变化问题。发现随着学术期刊水平的提高,部分评价指标的相对权重不变,但也存在部分指标权重递增,部分指标权重递减问题。这增加了期刊评价者与期刊社关系的复杂性,对评价指标的选取与评价方法的应用都提出了较高的要求。  相似文献   

How medical practice evolves: Learning to treat failing hearts with an implantable device     

Piera Morlacchi  Richard R. Nelson 《Research Policy》2011,40(4):511-525

In this article we propose that medical practice evolves as a result of progress along three different pathways: improvement in the ability to develop effective medical technologies, learning in medical practice, and advances in biomedical scientific understanding of disease. The relative importance of these three pathways varies from case to case, and often they interact strongly. More specifically, we argue here that in cases of therapeutic innovation where a new medical technology is involved the advance in medical practice is driven largely by the ability to develop and use effective medical artifacts and the interactive sequence among these interdependent pathways often starts with what is learned in practice and not in science. While we state this argument in general, we develop it in detail in a longitudinal and contextual case study of the emergence and evolution of a treatment for advanced heart failure based on an implantable device, the Left Ventricular Assist Device (LVAD). Our findings show that an essential aspect of the evolution of the LVAD therapy is collective and cumulative learning that requires experience that only can be gained through the actual use of LVADs. We discuss the theoretical and policy implications that follow from our understanding of how medical practice evolves for research on the evolution of medical practices and new medical technologies, and policies about the evaluation of rapidly moving medical practices and clinical research involved in their advancement.  相似文献   

工程力学课程中探究型教学的实施     

梁玉媚 《中国科技信息》2011,(12):169-170

以工程力学中的课题＂提高梁强度的主要措施＂为案例,结合在教学的过程中进行的一系列的教学设计,阐述了探究型教学方法的理念、内容、方法与过程。  相似文献   

我国科技成果转化过程监测指标体系探讨   总被引：5，自引：0，他引：5  

赵志耘  杜红亮 《中国软科学》2011,(11)

加快科技成果转化已成为我国当前科技管理领域的重大任务之一,但当前我国对于科技成果转化过程的监测仍然不成体系,事实数据的匮乏已成为制定和实施有效的科技成果转化政策的重要障碍.为全面、系统地监测科技成果的转化过程及其绩效,本文在全面树立科技成果转化的概念及其分类的基础上,系统梳理了各类科技成果的一系列转化过程,并根据其转化过程的差别提出了一套动态监测科技成果转化效果的指标体系,最后探讨了该指标体系如何更好地应用于实践.  相似文献   

当前高校学术不端行为的深层透视及对策分析     

鲁宽民  易鹏 《未来与发展》2011,34(2):82-84

高校作为一个智力平台,较社会其他群体而言是影响社会及政治生活发展进程及其取向的强势群体．而当前备受社会关注的高校学术不端行为与高校的社会责任背道而驰,这些行为严重玷污了神圣的高等教育,也影响到高校在社会中的形象问题,治理学术不端行为已成为高校廉政建设的重要内容。文章基于对学术不端行为的深层次原因透视分析,提出要构建文化导向与人格诉求、道德教育与规范管理、社会监督与严肃处理、立法建设与制度完善相结合的高校学术不端行为的治理体系。  相似文献   

无边界管理在科研项目管理中的应用     

范春辉 《中国科技论坛》2011,(9)

无边界管理强调边界间的可渗透性,本文将无边界管理引入科研院所科研项目管理过程中,针对科研院所科研项目现状和特点,提出打破垂直边界、消除水平边界和淡化外部边界等对策,对于科研院所有效提升科研项目管理的效率和效果具有重要借鉴意义.  相似文献   

武汉光电子信息产业专利标准化机制研究     

张继宏  邹德文 《中国科技论坛》2011,(8)

专利标准化日益成为国际技术创新和市场竞争中国家利益的重要实现途径.本文应用质性研究方法,分析武汉光电子信息产业具有代表性的9个案例企业的R&D与标准化活动,以识别和揭示促进自主专利标准化的机制.依据该分析,本文构建了一个包含11个机制的命题框架,并将这些机制与内部或外部集成相联系,拓展了集成创新理论的现有研究.本文发现的这一机制框架在一定范围内解释了影响专利标准化过程的因素,有助于在制定微观和宏观标准化战略时避免战略盲点;同时,该框架也为后续研究提供了演绎性起点.  相似文献   

关于科技成果转化指标监测问题的几点思     

李修全  玄兆辉  高昌林  宋卫国 《中国科技论坛》2011,(11)

对科技成果转化指标的监测问题进行了探讨和分析,并就现阶段如何开展科技成果转化监测工作,建立科技成果转化监测指标体系提出了建议.  相似文献   

以科学发展观为指导塑造和谐师生关系     

董玉瑛  陈景文  刘长宏 《未来与发展》2011,34(8):88-92

师生关系是否和谐直接影响到教育教学的效果、学校培养目标的实现,影响到学生心理健康和全面发展,影响到教师高尚师德的积淀和引领作用。本文围绕科学发展观学习与实践、教育功能诠释、和谐师生关系构建与要求展开讨论。强调师生之间的和谐沟通、交往,注重共同发展;针对四维度和谐师生关系,探讨多渠道塑造和谐师生关系改善教育教学效果的途径和方式,鼓励研究和发现,提倡探索和创新精神。旨在以科学发展观为指导塑造充满活力、富有效率、更加亲和、有利于双方可持续发展的和谐师生关系,不断完善和丰富教育的知识生产、传播、应用以及创新等功能。  相似文献   

科学发现的解释权及其寻租问题——以哥本哈根气候变化大会为案例     

王一鸣 《科学学研究》2011,29(12):1786-1791

 科学发现的解释权是话语权的一种,在后学院科学时代,科学发现中存在利益冲突更加显现,也导致科学发现的解释权存在寻租空间。通过对哥本哈根气候变化大会的案例研究,探讨了其中对于科学发现的解释权的争夺及其寻租问题,并思考如何应对科学发现解释权的寻租。  相似文献