"互动式教法"与普通高校体育理论教学     

段岳明 《体育成人教育学刊》2003,19(1):87-88

“互动式教法”对于提高普通高校体育理论课的教学质量具有重要的作用,论述了“互动式教法”的运用原则,基本过程,基本方式以及运用方法。  相似文献   

差异统一中的质量互变与否定之否定     

刘国章 《贵阳学院学报(社会科学版)》2004,(4)

随着中国现代化的进程 ,以及经济全球化的不断推进 ,使人们越加感到要理解和把握现代社会 ,具备唯物辩证的认识方法和思维方法已经成为实现这一目的必要条件。然而 ,现有教科书关于辩证法的论述却不能准确反映现实世界的存在状态。所以 ,从现实世界差异统一的存在状态出发 ,进一步深化对唯物辩证法及其规律的思考就显得迫切而重要 ,其现实意义也是显而易见的。  相似文献   

HPS: High precision stemmer     

Tomáš Brychcín  Miloslav Konopík 《Information processing & management》2015

Research into unsupervised ways of stemming has resulted, in the past few years, in the development of methods that are reliable and perform well. Our approach further shifts the boundaries of the state of the art by providing more accurate stemming results. The idea of the approach consists in building a stemmer in two stages. In the first stage, a stemming algorithm based upon clustering, which exploits the lexical and semantic information of words, is used to prepare large-scale training data for the second-stage algorithm. The second-stage algorithm uses a maximum entropy classifier. The stemming-specific features help the classifier decide when and how to stem a particular word.  相似文献   

基于引文的科技期刊相互影响力指标初探     

朱大明 《编辑学报》2015,27(2):154-155

提出科技期刊相互影响力的概念.科技期刊相互影响力,是指基于一定时间段内2种期刊之间相互引用频次统计量的比值来衡量其相互之间学术影响力的大小.简述科技期刊相互影响力评价指标计算方法,指出科技期刊相互影响力分析评价的目的和意义,并提出相关建议.  相似文献   

科技期刊生产流程数字化的优势与不足 ——《科学通报》(英文版)同Springer合作的实践     

程剑侠 《编辑学报》2015,27(4):365-367

总结《科学通报》(英文版)生产流程即稿件排版、整期结集和全文发布交由Springer承担后的优点和不足.尽管该流程在合作中存在校样不稳定、操作不灵活、编校不统一等不足,但只要编辑部采取积极沟通、转换思维、使用模板等措施就可以发挥其结构化排版、在线化校对、自动化组刊、多元化发布和便捷化统计的生产流程数字化优势,极大地缩短出版时间,提高工作效率.  相似文献   

提高科技期刊校对质量的几点措施     

胡育 《长江工程职业技术学院学报》2015,(2)

科技期刊的校对工作是编辑工作的继续,具有对编辑工作实施监督、检查、补充和完善的多种功能。校对的质量直接影响期刊的质量。校对工作是出版工作中一个不可缺少的环节,是保证期刊质量的重要措施之一。阐述了校对中常见的错误,提出了提高校对质量的几点措施。  相似文献   

地理信息系统专业遥感课程建设中的教学与科研互动关系探析   总被引：1，自引：1，他引：0  

张飞  丁建丽  买买提·沙吾提 《高等教育研究学报》2011,34(2):69-71

教学是立校之本,科研是强校之路,教学中有研究,在研究中教学。本文在分析地理信息系统专业遥感课程教学现状与人才培养矛盾的基础上,提出了新疆大学遥感专业教师应结合学校自身实际及教学内容,树立科研育人的理念,深化课程教学改革;通过教学、科研、学生能力培养以及成果产业化四互动,为提高遥感课程教学质量,培养实践创新型遥感人才的教学改革提供新思路,以使学生在多种育人方式和科研环境中得到全面发展。  相似文献   

农村空巢老人互济养老模式及可行性探讨     

漆彦忠 《鸡西大学学报》2011,11(2):92-94

互济养老模式是在农村社区组织相对成熟的条件下,以居家养老为基本方式,利用社区力量组织、协调、监管养老过程并进行部分社区养老资源的配置,在60岁及以上空巢老人中按照实际身体状况和个人意愿,安排老人进行一对一互帮互助的一种用以解决空巢老人日常生活照料和情感慰籍两大难题的养老模式。互济式养老模式是社区养老具体形式之一,完备的养老模式必须以社区养老为基础,首先解决物质和经济方面的问题,其次介入互济式养老,提高老年人养老生活的质量,只有两者相互配合,才能最终实现和谐农村和小康生活的目标。  相似文献   

论学术期刊编校人员校对意识的强化     

蒋华 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2011,25(3):89-92

学术期刊周期性运转的特点使"编校合一"成为普遍现象。从体制上讲,应克服"编校合一"的弊端,健全校对质量保障机制;从校对者角度讲,则要不断学习,与时俱进,努力提高自身素质,以保障学术期刊质量的提高。  相似文献   

加强校企文化互融,提高职业指导有效性   总被引：1，自引：0，他引：1  

杜庆 《天津职业院校联合学报》2011,13(1):21-24,91

目前,高职毕业生的就业状况存在着就业岗位竞争激烈,或就业岗位不对口,频繁跳槽等现象,究其原因是学生对企业的了解甚少、缺乏感性认识,缺乏企业适应性。对高职学校职业指导工作进行有效性研究,对校企文化互融在高职职业指导中的作用分析,认为教育理念、教师素质、教育环境对高职职业指导工作的有效开展尤为重要。高职学校应将企业文化引进校园,搭建校企文化互融的多种教育教学平台,使校企深度融合的文化氛围感染学生,内化学生对未来职业的感知和适应。将职业指导贯穿于校企文化互融环境下的学生整个的学习过程,提升毕业生的从业竞争力,从而提高毕业生的就业率和就业稳定率。  相似文献