首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2350篇
  免费   18篇
  国内免费   23篇
教育   1467篇
科学研究   161篇
各国文化   3篇
体育   79篇
综合类   119篇
文化理论   3篇
信息传播   559篇
  2023年   8篇
  2022年   11篇
  2021年   15篇
  2020年   57篇
  2019年   53篇
  2018年   48篇
  2017年   42篇
  2016年   33篇
  2015年   59篇
  2014年   140篇
  2013年   228篇
  2012年   178篇
  2011年   182篇
  2010年   151篇
  2009年   156篇
  2008年   189篇
  2007年   221篇
  2006年   123篇
  2005年   124篇
  2004年   128篇
  2003年   90篇
  2002年   82篇
  2001年   35篇
  2000年   16篇
  1999年   4篇
  1998年   2篇
  1997年   3篇
  1996年   3篇
  1995年   2篇
  1994年   6篇
  1993年   1篇
  1978年   1篇
排序方式: 共有2391条查询结果,搜索用时 31 毫秒
101.
近几年,由于主客观方面的原因,一些新闻工作者在行使舆论监督这项神圣的权利时,有的竟吃上了新闻官司,有的还以败诉告终.过多的新闻官司,肯定会牵涉记者的大量精力,使其产生畏难情绪和心理压力,客观上也会冲淡舆论监督的效果,这样下去也不利于舆论监督工作的健康发展.所以,在舆论监督中,记者如何增强自我保护意识,尽量避免新闻纠纷的发生,就显得十分必要.既有所为,又有所不为,这就是我们每个新闻记者在实施舆论监督过程中减少侵权行为发生的法宝.  相似文献   
102.
审美追求贯穿于新闻作品的各个方面,作者采写新闻的过程就是审美追求的开始。新闻作品离不开审美追求,或审美追求不到位,新闻作品便不能获得成功。  相似文献   
103.
提升民生新闻着力点是目前各级党报发展改进的重点。立足于工作实际,分析了当前媒体中普遍存在的民生新闻的几大认识误区,就党报如何提升民生新闻着力点阐述了自己的观点。  相似文献   
104.
在“以人为本”的社会思潮下,体育新闻传播方式也发生变革,即把“以人为本”作为媒介的追求。本文从其产生的原因、表现形式两个方面进行论述。  相似文献   
105.
图式理论是认知心理语言学的重要理论。该理论认为听力理解不仅要依靠英语词汇、语法等语言知识,还应注重听力材料背景知识、篇章结构等非语言知识。英语新闻内容丰富、体裁多样、时代感强,是听力教学材料的重要组成部分,也是英语专业听力教学中的重、难点。用图式理论来指导英语新闻听力教学具有重要意义。图式理论要求提高学生英语新闻听力策略应从掌握英语新闻词汇特点、了解英语新闻结构以及掌握新闻背景知识三个方面入手。  相似文献   
106.
新闻评论是地市党报的灵魂和旗帜,对于宣传地市党委政府主基调主战略、通达社情民意、加强舆论监督具有独特作用。在新常态下,地市党报要充分发挥新闻评论的作用,在观点指引、采评结合、人才培养等方面下工夫,通过强化舆论引导能力建设提升党报核心竞争力。  相似文献   
107.
图式的构建是影响非英语专业学生新闻英语听力水平的重要因素,同时听力测试的题型也对学生的听力理解有一定影响,因此教师在授课过程中应着重引导学生构建图式,同时科学合理的设计试题,使测试更有效率。  相似文献   
108.
"全民阅读"是文化强国的一项重要举措,旨在提高全民族思想道德和文化素质。新闻出版利用多渠道的新闻报道、推荐书目和书评等作品优势、利用新闻出版总署、党和国家等行政资源以及相关联的行业协会等推动着阅读的发展,从而形成一个全民阅读的社会潮流。  相似文献   
109.
知识经济时代,对人们心理素质提出更高的挑战,而自我效能感是人们成功完成某一活动、达成某一目标的关键。但目前高中女生自我效能感偏低,这对她们健康成长和发展极为不利,试对此现状进行分析并从四个方面探索提升高中女生自我效能感的策略。此外,家庭、社会、高中女生自身都应为此努力。  相似文献   
110.
郭锐 《鸡西大学学报》2011,11(4):138-139
在知识经济爆炸的今天,各类信息铺天盖地,各种传播方式也应运而生。其中,报纸的传播方式主要是通过文字。但高节奏化的生活又使人们没有那么多的时间看报纸。因此,报纸中的标题制作至关重要。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号