高职院校图书馆多功能中心的建设与服务创新-以深圳职业技术学院图书馆为例     

郭向勇  施蓓  敖龙  麻小红  王启  杨光武 《大学图书馆学报》2011,29(4):122-126

介绍了高职院校图书馆在信息共享空间建设的基础上,不断拓展和延伸服务功能,发展成为学生的学习中心、活动中心、交流中心、宣传中心和教师的学术研究中心的实践与探索。通过问卷调查和绩效评价模型,总结深圳职业技术学院图书馆的探索、解析存在的若干问题和相应的改进措施。  相似文献   

三相异步电动机Y-△降压起动的PLC控制线路设计     

左江红 《中国科技信息》2011,(16):126-126,124

针对三相交流异步电动机在额定电压下直接起动时存在的弊端,通过PLC中的定时器及互锁、连锁等保护手段对电动机Y-△降压起动加以控制,从而避免操作不当或误操作而引起事故。这里主要讨论改进后的继电器接触控制电气原理图,对应的I/O配置接线图,PLC梯形图,部分程序,并对改进后的原理进行分析,从而得出采用PLC控制的Y-△降压起动的优越性。  相似文献   

门禁管理系统中的读卡器的设计     

万方艳  李航  蔡嘉男  蔡阳  董国勇 《大众科技》2011,(9):41-42

设计了一种基于射频识别技术的联机型非接触式IC卡门禁控制系统,提出了整个系统的实行方案。系统采用分布式结构和集中控制方案,由三部分组成：中心服务器PC、管理站LCD、门禁读卡器。与传统的门禁系统相比,具有显著的优越性。重点阐述了以MCS-51单片机为核心、YHY502系列为射频基站的门禁读卡器工作原理及硬件和软件设计。实际应用结果表明,系统运行稳定、实时性好、方案可行。  相似文献   

浅谈高校交往空间设计     

张静 《科教文汇》2011,(16):184-184,186

文章首先对我国高校交往空间的基本状况做了简要的介绍,探讨了从空间形态的整体性、多样性、可生长性等方面塑造高等学校交往空间的可能性。  相似文献   

Bringing together acculturation theory and intergroup contact theory: Predictors of Flemings’ expectations of Turks’ acculturation behavior     

Kaat Van Acker  Norbert Vanbeselaere 《Int J Intercult Relat》2011,35(3):334-345

The present paper explores Flemish majority members’ expectations concerning the acculturation of Turkish minorities. We studied two kinds of antecedents: majority members’ perceptions of Turkish minorities’ acculturation behavior and their experiences of intergroup contact. The possible mediating role of outgroup affect was also investigated. 247 Flemish high school students completed a survey. Data were analyzed using path analyses. Results show that positive contact experiences and perceiving that Turkish immigrants make efforts to engage in contact with the host group and/or to adopt the host culture are associated with less negative affective reactions towards Turkish migrants. Perceiving that Turkish immigrants maintain their heritage culture is associated with more negative affective reactions. Our results further revealed that increased negative affective reactions are associated with less support for culture maintenance and for contact with the host group but with a higher demand for host culture adoption. The present results also show that expectations of contact engagement and expectations of host culture adoption cannot be considered as equivalent. This implies that results from studies using Berry's conceptualization of acculturation expectations (Berry, 2001) and results from studies using Bourhis’ conceptualization of acculturation expectations (Bourhis, Moïse, Perreault, & Senécal, 1997) are not directly comparable. Our data also clearly disconfirm the orthogonal structure of the fourfold acculturation model for majority members’ acculturation expectations, suggesting that relying on the specific dimensions defining acculturation expectations may constitute a more valid approach to understand ongoing acculturation processes.  相似文献   

高速铁路运营过程中的关键问题：轮轨磨耗等   总被引：1，自引：0，他引：1  

Xue-song JIN 《浙江大学学报(A卷英文版)》2014,(12):936-945

随着高速铁路运营里程和列车运营速度的不断增长,出现了一些和列车轨道耦合大系统密切相关的关键科学和技术问题。这些问题不仅影响到列车的运行品质,甚至威胁到安全运行,是当前高速铁路运用和发展中急需解决的问题。本文系统描述了高速铁路在运营过程中所出现的一些关键科学和技术问题,并述评了全世界有关这些问题的研究进展、现状和不足之处,提出了今后有利于认识和解决这些问题的发展方向。在长期高速运营的铁路大系统环境中,这些问题的形成的机理、发生、发展过程和预防措施的研究,需要从列车／轨道耦合大系统运营环境（速度、路况、气候和运用维修）、系统的自身参数匹配、材料选用和运营成本等全面系统考虑,并从理论、技术、工艺、监控和维修等方面解决。  相似文献   

县域非示范性普通高中新课改的困境与反思     

陈恺 《牡丹江教育学院学报》2014,(8):133-134

县域非示范性普通高中新课改正面临着困境:教师对课程标准的误读,教材开发不合理,课程评价片面性,课程管理行政干预过强,师资存在问题,教具等教学设备不完善。教育行政主管部门、学校和教师要反思县域非示范性普通高中新课改的困境,推进县域非示范性普通高中新课改的进程。  相似文献   

Exploring the Relations between In-service Training,Prior Contacts and Teachers’ Attitudes towards Persons with Intellectual Disability     

Rachel Sermier Dessemontet  Diane Morin  Anne G. Crocker 《International Journal of Disability, Development & Education》2014,61(1):16-26

This study investigates the relations between teachers’ attitudes towards persons with intellectual disability (ID), in-service training on ID, and prior contacts with persons with ID. A sample of Canadian elementary school teachers (N?=?118) completed the Attitudes Toward Intellectual Disability Questionnaire, which measures cognitive, affective and behavioural components of attitudes towards persons with ID. Correlational and multivariate regression analyses were performed. Frequent contacts with persons with ID and experience of including a child with ID increased the likelihood of reporting prior positive contacts with persons with ID. In turn, this was associated with less discomfort towards persons with ID and more willingness towards interactions. In-service training on ID was related to better knowledge of rights and capabilities of persons with ID. Experience of including a child with ID in general education classrooms increased the likelihood to report feeling competent in teaching children with ID, which predicted more willingness to include children with ID.  相似文献   

图书馆现实——虚拟混合的IC服务模式 ——以中国科学院国家科学图书馆武汉分馆为例     

陈兰芳  李印结 《现代情报》2012,32(7):63-67

信息共享空间(IC)是日益引起全世界广泛关注的崭新的图书馆服务理念。该理念强调"以用户为中心的、协作式、一站式"。该理念有望将图书馆由逐渐被边缘化到重新成为读者科研、学习中心。本文首先对国内外IC主要实践模式及发展趋势进行了总结,同时对典型图书馆大规模建设IC进行了需求分析,认为现阶段我国许多图书馆特别是非高校图书馆不适合建设大规模的IC服务。随后提出了一种"现实——虚拟"IC混合服务模式。这种服务模式一方面能够满足少量在馆用户的实际IC服务需求;另一方面,又能通过信息和网络技术为离馆用户模拟实现IC服务功能,是一种较好的过渡性措施。中国科学院国家科学图书馆武汉分馆开展的"现实——虚拟IC混合服务模式"的研究与实践也表明,这种混合服务模式能够很好地满足用户需求,具有较好的应用前景。  相似文献   

热仿真软件在电子设备设计应用中的优缺点     

吴伟 《中国科技信息》2012,(12):171-173

热仿真在目前的设计流程中大量使用,本文描述了此类软件相比传统热设计在计算扩散热阻和对流换热系数时的优点,也描述了其无法解决非线性问题和尺度差异问题的缺点。描述的同时提出了几个相关的实例进行了分析阐述。在文章的最后提出了解决这些问题可能的途径,强调了在使用这些软件的同时必须清楚掌握相关物理事实,才能有利于指导设计实践。  相似文献