Building Your Licensing and Negotiation Skills Toolkit     

Claire Dygert  Robert Van Rennes 《期刊图书馆员》2015,68(1-4):17-25

Licensing and the negotiating of electronic resources can be a daunting task for librarians who lack the proper skill sets and are unfamiliar with the intricacies of publisher agreements. Claire Dygert broke down the individual elements of a standard licensing agreement and explained the importance of protecting the rights of libraries. By providing insight from her years of experience, librarians learned how to develop a support network, build confidence, and be more effective negotiators.  相似文献   

Techniques for Tracking Perpetual Access     

Chris Bulock 《期刊图书馆员》2015,68(1-4):290-298

Tracking perpetual access entitlements is a challenging task that is too often simply ignored. Here, the presenter makes the case for the importance of systematically tracking perpetual access and outlines the information that is necessary to record. The presenter also draws on the literature and conversations with ten librarians working on the issue to provide a set of techniques for this task. These techniques incorporate several different systems common to academic libraries and include scenarios that illustrate the use in common situations.  相似文献   

通识教育与专业教育的结合——试论我国高等职业教育改革的价值取向     

孙宇 《湖北函授大学学报》2015,(8):39-40

现如今,高等职业教育改革的价值取向已经成为了我国高职教育发展的主要问题。长久以来,我国的高职教育都是以培养人才为主要理念。而忽略对高素质、高技能的综合型人才的培养。所以高职院校采用通识教育与专业教育相结合的模式来解决我国高职教育的薄弱问题,提高学生们的素质和技能。从而培养更优秀的人才,推动我国经济的进一步发展。  相似文献   

论辅导员群体习性与职业环境的冲突——辅导员职业动力不足原因分析     

冯建 《绵阳师范学院学报》2015,(3):105-108

年轻、专职、高学历的群体特征及特殊的求职体验造就了辅导员特殊的群体习性,即理想化、高成就动机和强烈的自我证明意识。而辅导员职业场域在高校场域中的边缘位置和场域的不成熟性,决定了多数辅导员既无法凭借本场域的资源向更高权力场域流通,又很难凭借本场域满足自身的习性要求,辅导员职业动力不足恰是上述矛盾关系的反映。  相似文献   

高职市场营销专业职业能力培养分析     

方梅 《漯河职业技术学院学报》2015,(1):52-53

在分析职业能力内涵的基础之上,探讨高职市场营销专业职业能力结构,进而构建高职市场营销专业职业能力培养体系,即构建层级式的课程体系、创设科学实训体系并加强师资队伍建设。  相似文献   

职业导向的高职文秘专业课程实践体系初探——以《会务组织与策划》课程为例     

梁贝妮 《湖北成人教育学院学报》2015,21(4)

文章阐述了高职文秘专业课程实践体系构建的原则与实施途径,并以核心课程《会务组织与策划》的实践教学为例,提出了充分利用第二课堂——专业社团、承接学院学校重大活动、承接企事业单位大型活动来展开实践教学,并提出提高学生职业能力的具体实施途径.  相似文献   

对机关事业单位养老保险改革的思考     

翟年祥  刘丹霞  黄芮 《滁州学院学报》2015,(3)

一直以来遭受口诛笔伐的养老金双轨制终被废除,伴随着机关事业单位养老保险的改革,养老金制度取得了里程碑式的进步。但并轨后,退休金差别却"涛声依旧",公务员职业年金的建立掀起了大众关于养老金公平又一轮的争议。巨大的转制成本、三大风险的应对,都是养老金改革亟待解决的问题。如何顺利推进改革,完善政策措施,我们可以结合本国国情,借鉴国际经验,推迟退休年龄。同时引入弹性退休制,建立名义账户制,实行延期福利,促进企业年金的广覆盖,建立多层次养老保险制度,实现公平和效率以及养老制度可持续发展。  相似文献   

当前中国科技期刊网刊的合法性探讨     

成敏  郭柏寿 《编辑学报》2019,31(1):24-25

随着互联网的发展与普及,我国科技期刊的纸质版产品逐渐丧失了主导地位,各种形态的数字化期刊包括科技期刊的网刊,因其即时与便捷的获取及检索特性获得飞速发展;然而,目前科技期刊网刊的出版并不十分规范,绝大部分期刊的网刊缺乏法律支撑,因此,文章就我国当前科技期刊网刊的合法性进行探讨,并对网刊的法律地位,违法网刊可能导致的后果以及如何获得网络出版服务许可证等问题进行分析,以期引起整个行业的重视,并为科技期刊网刊的规范化发展提供参考。  相似文献   

构建工学结合实践教学模式的探索与实践——以闽西职业技术学院应用电子技术专业为例     

苏李果  宋丽  张源峰  滕碧红 《闽西职业技术学院学报》2011,13(3):32-35

实践教学是高职院校教学体系中的一个重要组成部分。在传统的实践教学模式中,教学与具体的典型工作任务相分离,学生不能获得综合职业能力,因此必须对传统的实践教学模式进行重构。闽西职业技术学院应用电子技术专业对课程体系、教学内容、教学方法与教学实施保障等方面进行改革,构建了工学结合的实践教学模式。  相似文献   

高校辅导员职业压力应对策略研究——基于积极心理学角度     

李晓璇 《惠州学院学报》2015,(2):119-122

辅导员是高校中不可或缺的角色,是学生接触最多的一线管理者,他们的职业压力直接影响着学生管理工作的实际成效。本文分析了辅导员产生职业压力的内外部原因及其职业压力造成的负面影响,从积极心理学的角度,提出了塑造积极人格、构建积极的组织环境、提升辅导员的成就感和个人地位以及个人的工作技能等应对职业压力的策略。  相似文献