学术腐败的成因及其治理     

蒋邦芹 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(1):35-37

学术腐败是当今学术领域所普遍存在的现象。导致学术腐败的原因主要是学术驾驭思想、文化失根、欲望的欲望化,而不是外在的规章制度。因此,当前的主要任务是指引现代人如何成为一个全面发展的个人,指引人们实现欲望、工具与智慧之间的游戏,而不是从法律规范和伦理道德的角度寻找出路。  相似文献   

差别化的自主学习需要差别化的管理制度保障——《西方经济学》课程跨地区课程教学团队组织形式研究     

王思亮 《山西广播电视大学学报》2011,(5):15-17

开放教育模式下如何构建跨地区课程教学团队需要管理者深入的研究,更需要一线课程教师的积极探索和实践,我们认为构建跨地区课程教学团队必须在充分考虑＂课程教学＂这一核心任务和开放教育办学模式特殊性、课程教学团队基本功能的基础上,确定构建跨地区课程教学团队的基本原则和组织形式。  相似文献   

高职院校教职员工组织承诺与工作满意度研究——基于全国6所高职院校的调查     

王振洪 《教育发展研究》2011,(21)

本研究采用组织承诺和工作满意度量表对全国6所高职院校864名教职员工进行测量,以了解高职院校教职员工组织承诺与工作满意度现状并探讨两者之间的关系。研究结果表明:高职院校教职员工组织承诺和工作满意度处于中等水平;工作满意度及各个维度与组织承诺及各个维度间存在不同程度的相关关系;管理人员工作满意度与组织承诺水平显著高于专职教师;民办院校教职员工工作满意度与组织承诺水平显著低于公办院校。  相似文献   

对外汉语学习动机的研究进展     

王恩界  武玉香篱 《高教论坛》2011,(10):135-137

当前我国的对外汉语教育与教学研究方兴未艾。在语言学习动机的结构分析方面,加拿大学者Gardner的融入型动机与工具型动机的划分最具影响力,而国内学者对于汉语学习动机的结构划分偏重因素分析而缺乏理论建构。为了测量汉语学习动机,有的学者改编了国外的经典工具,有的学者自行开发一些测量工具,但其信度与效度没有很好的保证。今后的研究应重视汉语学习动机的理论建构并开发更加有效的测量工具。  相似文献   

旅游类本科专业实习效果影响因素实证分析——基于组织社会化理论     

姚小云  王云良 《怀化学院学报》2011,30(3):101-104

基于组织社会化理论,构建了旅游类本科专业实习效果影响因子模型;在问卷调查的基础上,借助SPSS17.0软件,采用主成分分析法提取影响实习效果的公共因子,对模型进行了优化.以每个主因子评价平均分为横轴,以每个主因子权重为纵轴绘制象限图,运用象限图评价实习效果影响因子,确定改善实习效果工作的重点.  相似文献   

Student Management of Web-Based Hypermedia Resources During Open-Ended Problem Solving     

《The Journal of educational research》2012,105(2):75-92

Abstract

Twelve middle school students' use of computer tools to manage and manipulate Internet-based hypermedia resources was investigated. Tools were proposed to support higher order thinking about hypermedia resources to help students find, frame, and resolve open-ended science problems. Tools alone were insufficient to help students manage hypermedia information for solving open-ended problems. Students more frequently applied lower order tool functions (e.g., information collection) than higher order tool functions (e.g., reasoning). Students typically resolved problems with original solutions, but tools were used infrequently to develop evidence-based arguments justifying new ideas. Computer tools alone may be insufficient to help students manage extensive hypermedia resources. Together with additional support structures, however, tool potential may be realized.  相似文献   

基于组织学习的图书馆组织结构创新     

唐曙南 《大学图书情报学刊》2007,25(1):6-8,34

传统图书馆组织结构存在层次过多、条块分割、系统阻塞等弊端,不利于组织学习,必须进行组织结构创新.文章提出基于组织学习的图书馆组织结构创新的原则和方法.  相似文献   

图书馆和谐发展畅想   总被引：3，自引：0，他引：3  

张文惠 《河南图书馆学刊》2007,27(3):23-25

分析了图书馆要实现和谐发展,应该以科学发展观为指导,从构建学习型组织和节能型组织入手,逐渐实现图书馆的全面、协调和可持续发展.  相似文献   

论图书馆组织结构变革   总被引：8，自引：0，他引：8  

李菊萍 《津图学刊》2003,(2):35-37

当今社会环境的深刻变化、图书馆战略目标的转变、新技术在图书馆中的渗稼使得职能部门化的组织结构不能适应图书馆的长远发展目标,组织结构向有机的矩阵式组织结构转变是图书馆事业发展的客观需要。  相似文献   

信息生命周期管理的分层模型及实施方法   总被引：3，自引：0，他引：3  

何俊  戴浩  马琳茹  谢永强  李京鹏  杨明 《图书情报工作》2007,51(2):67-70

针对信息生命周期管理进行深入研究，设计出信息生命周期管理的分层模型，分别对信息存储层、信息管理层和信息服务层三个层次的具体操作进行详细描述。提出信息生命周期管理实施的方法，分析具体案例,并对将来的工作进行展望。  相似文献