初中学生英语学习中系动词和实义动词混用的错误分析及应对措施     

张文甫 《科教文汇》2014,(5):128-130

部分初中学生用汉语的思维来理解和学习英语,对英汉两种语言差异了解不够,对系动词和实义动词的区别和用法混沌不清,从而导致他们容易犯系动词和实义动词不当混用的错误,这影响了他们英语学习成绩的提高,不利于其英语思维的培养。基于此,本文对此类错误进行分析,使学生加深对英汉两种语言的差异和相关英语语法规则的了解,按照英语的语言规则做出正确的表达。教师可以通过对语法的讲解和反复的练习来提升学生的语言规则意识,调动学生的积极情感,提高学生的认知能力,促使学生英语的语言习惯和能力在自然过程中形成。  相似文献   

基于信道化接收机的Link-16信号盒维数检测算法研究     

刘博文  杨建波  刘鹏  韩啸 《环球赛鸽科技》2014,(27)

针对美军及北约部队常用的数据链Link-16的性能特点,结合装备应用实际,提出了基于信道化接收机利用分形盒维数对Link-16信号进行检测的算法。首先建立了信道化接收机的模型,并利用仿真软件进行了蒙特卡洛实验,得到了多个虚警概率下的Link-16信号检测概率。在虚警概率为0.1、信噪比为-3dB时,检测概率在60%以上;在相同虚警概率时,在低信噪比环境下,盒维数检测的性能要优于能量检测。  相似文献   

建立多级的电路保护机制探讨     

林建明  黄海波 《广州广播电视大学学报》2005,5(1):52-55

本文讨论了阿尔卡特5620网管提供的各种电路保护功能，并且对如何利用这些功能建立一套完善的DDN／FR基础网络的多级电路保护机制提出了一些建议。  相似文献   

有害手机短信息的社会危害及其综合治理   总被引：2，自引：0，他引：2  

马海群  王琼 《情报科学》2004,22(3):268-271

本文分析了短信业务的发展及手机短信的分类和发送方式，阐述了有害手机短信所带来的社会危害及综合治理措施，特别强调了公民自我防范意识的提高的现实意义。  相似文献   

培养工科研究生实践能力和创新能力的探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

李跃英 《技术与创新管理》2007,28(6):69-71

本文分析了我国高校工科研究生培养的现状,强调了工科研究生培养过程中实践环节的重要性,就如何培养工科研究生的实践能力和创新能力进行了探讨。  相似文献   

乒乓球反手中远台拉冲技术核心环节的 运动学特征分析          下载免费PDF全文

蒋津君 《河北体育学院学报》2018,32(6):66-75

通过分析反手中远台拉冲技术核心环节的运动学特征,探索其技术动作结构变化的规律以及相应环节在击球过程中的主要作用。运用瑞典Qualisys三维运动捕捉系统对11名优秀男子乒乓球运动员的反手中远台拉冲技术动作进行测试与分析,结果表明,在该动作完成过程中腕、肘、肩、髋、膝、背等各环节都参与协同发力,腿、背、肩部的蹬转运动稍早于伸肘和甩腕;腕在肘后有加速,拍在腕后有加速,球拍顶点的加速结束最晚,击球前的甩腕是最后的加速发力环节;甩腕、伸肘、挥前臂这三个环节是反手拉冲技术中提高挥拍速度的关键环节;蹬腿、顶髋、伸背对于提升挥拍速度的直接作用较小,髋、膝、背部的主要作用在于依据来球的不同特征调节身体的空间位置以及为挥臂提供支撑反作用力;击球时前臂的挥动是向前为主、向上为辅,“快撞在先,快摩在后”;球拍顶点合速度的最大值出现在击球瞬间。研究认为：在实际训练中要注意加强腿、髋、背部依来球不同特征对身体空间位置进行调整的能力,并强调前臂的横向转动以及“伸肘”和“甩腕”对于提高击球质量的作用;另外,还需注意提高各环节间整体协调发力的能力,避免出现发力过早或过晚现象,使球拍挥动速度在击球瞬间达到最大值。  相似文献   

高职院校《经济数学》案例教学法的应用     

胡佳媛 《安徽职业技术学院学报》2011,10(2):78-80

高职教育是以培养高等技术应用性专门人才为主要目标的高等教育,而传统的教学方式却与高职教育目标联系不够紧密,教学的方法和内容与现实生活的应用相脱离。文章以《经济数学》案例教学法的应用为例,探索了高职《经济数学》案例教学实施的基本环节,反思《经济数学》教学过程中应协调的各种关系。  相似文献   

基于3G技术的手机图书馆服务探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

邹晓蕾 《江西图书馆学刊》2011,41(4):90-92

3G技术的发展为图书馆移动信息服务提供了新的平台。基于3G技术构建手机图书馆可使图书馆服务更加丰富和高效。简述了3G时代手机图书馆的发展概况,着重探讨了手机图书馆的服务。  相似文献   

四川大学图书馆移动阅读平台建设思路   总被引：1，自引：0，他引：1  

周一萍  张盛强 《四川图书馆学报》2011,(3):13-16

移动阅读作为新兴的阅读方式,灵活弹性,极具发展潜力。四川大学图书馆移动阅读平台,整合现有的手机图书馆服务,扩展服务模式,有效满足读者的要求,使得读者任何时间、任何地点都能享受图书馆服务,提高了图书馆资源的利用率。  相似文献   

网络与手机等新媒体环境下的经典阅读     

陈亮  刘树民 《图书馆杂志》2011,(11):43-45

分析了在新媒体环境下的经典阅读状况,指出了经典阅读重在内容,提出了重视经典阅读推荐书目,介绍了新媒体中的经典阅读资源,论述了如何利用新媒体更好地促进经典阅读。  相似文献